北京顺义区少儿智能机器人编程培训费用

    2022-10-22发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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课程简介

少儿编程,我想很多读者近年来一定听说过,或者见过。但是很多人不知道少儿编程意味着什么,不知道学的是什么。如果只是从字面意思来解释,那就是少儿进行编程学习。很多家长都在想,我的孩子,将来不一定要成为程序员,从小学编程有什么用。

少儿编程要怎么学

其实,从一开始就对少儿编程产生了误解,少儿编程的重点不是编程,而是学习思维。由于少儿编程可以培养孩子解决问题的能力和创新思维的能力,以及自学能力和学习新知识的能力在掌握初级算法后得到很大的提高。
因此,编程不仅是为了学习知识,更重要的是,它可以培养孩子的逻辑思维。计算机程序是一套结构严谨的思维方式。孩子们通过编程来做游戏,比如用积木盖房子。在这个过程中,他们需要掌握各个部件的连接,一步一步的解决困难。在编程环境中,为了制作更有趣的游戏,朋友们互相交流自己的经历,或者自己搜索相关的资源,这大大提高了他们的自学能力。


既然孩子学习编程有这么多好处,那么少儿编程如何学呢?是拿几本成年人都看得头疼的c++语言或java的书给孩子看?我想如果一个孩子这样学编程,那么他以后都不想碰电脑了。所以,教孩子们编程一定要有趣。
编程将是一种技术语言,可以在世界各地使用,因为技术没有国界。编程广泛应用于各行各业,帮助人们简化工作任务。



越来越多的**认识到少儿学习科学、技术、工程、数学和艺术(steam教育)的重要性。美国总统奥巴马曾呼吁大家学习编程。



编程不再只是男孩的专利。对机械编程感兴趣的女孩也越来越多,而且她们做得很好。对于所有的现代年轻人来说,编程给了他们更多的机会把自己的想法变成现实,去真正改善或解决实际问题,并创造他们理想的未来世界。

实战教学贯穿课程,学习效率更高


内容

遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入。

软硬结合

硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。

体系完善

SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。

PBL项目培养

内容结合实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。

CBL挑战式培养

采用CBL挑战培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。


紧密结合市场,定制课程大纲


环境

**部分  SPIKE 启蒙 L1

使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,课程中搭建环节掌握机器人的搭建技巧,提升孩子动手能力和空间建构能力。编程环节让孩子了解编程思维并掌握简单程序的编写技巧,激发孩子的求知欲。

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环境

第二部分SPIKE 启蒙 L2

使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,进一步掌握搭建技巧和机械结构等相关搭建知识,程序编写方面加强模块的综合使用并锻炼孩子的编程逻辑,让孩子进一步体验人机交互的奥妙,培养孩子发现问题和解决问题的能力。

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环境

SPIKE 基础

SPIKE Prime科创套装结合图形化编程软件,利用软硬件结合的方式学习机器人编程。搭建方面,旨在培养孩子的空间建构能力和动手能力,了解并掌握多种机械机构;编程方面旨在培养孩子图形化编程语言的模块积累和灵活使用。

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SPIKE 进阶


在上阶段课程基础之上,深入学习6大类机械传动机构,9大类编程模块。旨在培养孩子对复杂转动机构的理解能力和模型的自主设计能力,编程方面重点掌握图形化编程复杂的语法和逻辑思维,帮助孩子进一步提升编程的能力。

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SPIKE 高阶


课程以SPIKE Prime科创套装为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构以及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的优方案。重点培养孩子的机械机构综合使用能力和编程的逻辑思维能力。

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