益阳资阳区一级建造师培训学校哪家好

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一建课程：专为想要顺利合格一级建造师考试的学员开设了一级建造师精英特训课程，该课程拥有面授和在线听课两种上课模式，可供学员进行灵活选择，为了增加每位学员的学习质量，我们的一建导师均具备多年的丰富教学经验，并且为学员提供多对一服务，全程跟踪辅导学习，除了教材之外，我们还为学员配套历年题目、掌上题库、随堂讲义等学习资料，起到辅助学习的作用。消防工程师课程：大学员需求推出消防工程师考试辅导课程。该课程适合想要通过消防工程师考试的学员，设置面授精讲、冲刺复习以及全真模拟考试三个阶段的学习、多种班型学员任意选择。专业老师亲临面授，帮助考生精准把握考点和重点，更有大量内部教材和考试题目提员应试技巧，助力学员顺利通过考试。

【培训目标】：轻松解决考试教材中的重点、难点，短时间内提高学员的考试通过能力。【授课优势】：授课老师德才兼备;精讲班授课老师是历年考试教材、大纲编委以及相关考试命题或阅卷老师，他们掌控命题规律、考核重点、阅卷标准、答题技巧等决定考生得分的关键环节,授课紧扣重点、考点;冲刺班级将给学员直接提供*以上的考点，短期突击复习考试及时即可掌握考试**手资料，进一步提高学员考试通*。【教学方式】：面授、远程教育相结合，知识要点精讲 解题技巧辅导 模拟考试 试题讲解相结合。通过全真模拟考试，考点串讲，全面掌握较新的动态，通过老师出题、点评，浓缩命题点，直击考试精髓。【以人为本 免费补课】：建造师考试属应试考试，通过一期学习，很难掌握教材重、难点，鉴于成人学员工与学的矛盾，经统计上课有*的学员有迟到、早退或缺课，影响学习的系统性，不利于考试成绩的发挥

一二级建造师培训班哪里好课程详情学习对象：1、对一级建造师各门课程有兴趣或有需求的学员。2、从事或有志于从事工程建设，需要取得一级建造师证书的学员。3、从事工程建设工作，需要取得一建证书来承接项目的学员。4、非从事工程建设工作，希望证书可以为其他工程企业所用的学员学习内容：1. 《建设工程法规及相关知识》、《建设工程法规及相关知识习题集》2. 《建设工程项目管理》、《建设工程项目管理习题集》3. 《建设工程经济》、《建设工程经济习题集》4. 《建筑工程管理与实务》、《建筑工程管理与实务习题集》5. 《机电工程管理与实务》、《机电工程管理与实务习题集》6. 《市政工程管理与实务》、《市政工程管理与实务习题集》报考条件：凡遵守**法律、法规，并具备下列条件*一者，可以申请参加考试：（一）取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满 6 年，其中从事建设工程项目施工管理工作满 4 年（二）取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满 4 年，其中从事建设工程项目施工管理工作满 3 年（三）取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满 3 年，其中从事建设工程项目施工管理工作满 2 年。（四）取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满 2 年，其中从事建设工程项目施工管理工作满 1 年。（五）取得工程类或工程博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满 1 年。学习效果：从基础学习，到习题演练，再到强化培训，逐步提升；考前获得优路一级建造师教研组整理的"内部资料"；专业助学老师全程一对一辅导，打造尽可能高的通*。课程优势：帮助考生在有限的时间内理解考试难点和考点，准确把握考试命题趋势和答题技巧，进步学员的应试能力，让广大学员迅速掌握考点、难点、重点，提高得分、提高通*。

课程内容：一建讲师专业授课，帮助学员科学备考。夯实基础的同时提升分数有方法，帮助学员能够顺利通过考试，提高应试能力

制定学习计划的基本原则
 

一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。
 

二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生紧张、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。
 

三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。
 

四、不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。
 

五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时，可以先学习自己喜欢的、简单的课程，这样，容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

如何制定学习计划
 

1.计划内容一般分为四个部分
 

(1)全学期学习的总目标和时间安排。
 

(2)分科学习的目的要求和时间安排。
 

在制定分科计划时要注意两点：
 

a.要重视综合科目的学习，只有把综合科目学习学习扎实，才能更好的实务的课程打基础。
 

b.既要有重点，又要总结学习。
 

(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面：一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制，提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。
 

(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
 

2.周学习计划的制定方法
 

在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划。周计划常用，现说明其制定方法：
 

(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间)，如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突，不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲，大部分白天工作，那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。
 

(2)计划可用于学习的时间及其分配。
 

把计算出的学习时间量分散到一周的每一*天当中去，安排在适当的学习时间里，并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题：
 

a.确定一*天之内哪段时间你的感觉好，大脑敏捷，将这段时间用在学习上。
 

b.要避免连续学习超过2小时而不中断，应安排半小时的休息时间。研究成果表明： 人们采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
 

3.学习计划的调整及注意事项
 

(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标，或许等待你的是挫折和失败。所以，要从小目标开始，树立信心，获得技能，进而实现雄心壮志。
 

(2)在执行学习计划过程中，如果计划不现实，或你的活动和应尽的职责有所变动，修改计划是必要的。因为这是你的计划，所以应该让计划适合你，为你服务。
 

(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划， 对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外，你若有学习的愿望，或者有些内容*须学习，那么你就得增加学习时间。
 

(4)由于每个人的实际情况不一样，因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础薄弱，就不必急于购买各类辅导资料，而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进，才能取得好成绩。
 

(5)在计划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，但有时候感到学不进去，积极性没有了，那么就随心所欲地娱乐一下，但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。

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