东莞南城英语夏令营什么时候开始
英语夏令营寓教于乐
“寓教于乐”是教育的理想境界，对大学生如此，对婴幼儿也是如此。幼儿英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏能俘获儿童的心！
英语夏令营增强孩子语感
我们首先*须要明确一点，那就是让幼儿学习英语的目的是什么？不是为了什么“赢在起跑线上”，不是为了让孩子的英语水平有多高，更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是，培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性。
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英语夏令营提供更多同龄人交流机会
英语其实就是一种语言，其本质就是用来交流。所以，一定要让孩子有交际性的体验，在自然的生活环境中，与孩子积级互动。很多培训班要求孩子在课堂上积级和培训师互动，却忽视了孩子之间的互动。
自然拼读奇趣营快乐母语教学，告别死记硬背！课程特色
课程特色
1. 世界上 的单词可以**自然拼读法轻松掌握！英孚独有的母语式教学，培养孩子“看字能读，听音能写”的能力，告别传统应试教育体制下英语学习死记硬背记单词的痛苦。
2. 科学设置教案，采用英语**在孩子启蒙阶段的英语教学法，把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，比传统国际音标更适合英语初学者。
3. 针对不同年龄段的儿童语言学习的特点，**直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合如何发音的感知，从而层层递进地系统性学习音素、音位、语音系统和自然拼读法。mily:Calibri;mso-bidi-font-family:MHeiPRC-Medium;font-size:12.0000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;" >科学设置教案，采用英语**在孩子启蒙阶段的英语教学法，把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，比传统国际音标更适合英语初学者。
3. 针对不同年龄段的儿童语言学习的特点，**直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合如何发音的感知，从而层层递进地系统性学习音素、音位、语音系统和自然拼读法。
英语演讲口才强化营浸入式国际课堂，强化语言应用能力！课程特色
1. 在浸入式的英语教学环境中，学生们将广泛涉猎国际政治、经济、社科、环保等热议话题，全面开阔国际视野，增长知识面。
2. 老师将启发并指导学生进行项目选题、头脑风暴、小组辩论、查找资料并*终完成作业，每一个孩子都会在公开课上上台进行项目陈述演讲，将自己的想法用英语进行呈现。
3. 除了口语表达和启发性英语思维的培养，老师还将教授大量提高英语演讲和口才的软技能，如肢体语言、眼神交流、分析和解决问题的能力，帮助孩子全面强化英语应用能力。这些技能也将帮助孩子在学校参加竞选、社会活动时更具备优势。
课程档案
招募对象：12~18岁学生
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