东莞万江高一英语辅导班哪个好

    2019-12-19发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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东莞万江高一英语辅导班哪个好


高一英语持平课程
课程简介
亮点        针对不同年龄阶段的孩子的学习和个性特点,帮助学生提升英语运用技巧,从容应对各种英语环境
教材对标英语课程新标准,反复练习薄弱环节,巩固复习内容,理清解题思路,旨在帮助学生提高英语运用能力。
量身定制家庭作业,帮助学生有效利用时间查缺补漏,提高学习能力和学习成绩
亮点    针对雅思托福等国际英语水平考试进行专业辅导,出国考试,轻松面对
使用由考试出题机构设计的全进口教材,助力提升雅思、托福考试成绩
原版教材结合地道话题,英国广播公司BBCMotionGallery原版视频带来纯正母语发音,帮助强化国际英语测试能力,提前适应海外生活
亮点  培养学生核心素养和全球视野,让学生更具备国内国际竞争力

通过贴近全球青少年生活和兴趣的话题,展开学术讨论和项目合作,培养学生的领导力、创造力、批判性思维等核心素养以及全球视野,让学生更国内外竞争力

 如果家长能调动孩子学习英语的兴趣,孩子们就会想要学习英语,万变不离其宗,孩子将会围绕英语展开学习。接下来给大家讲讲少儿英语学单词的好方法,感兴趣请往下看吧!
少儿英语家庭阅读,尤其是在孩子的英语启蒙、拼写和阅读阶段,*须要有家长的陪伴和引导,才能顺利地进入自主阅读阶段,养成阅读生活的习惯。家长不需要懂英语,孩子不需要写书和报告,不需要记故事,也不需要查单词。

1.掌握英语的音标
 众所周知,英语音标是学习英语的关键,给出一个陌生的英语单词,如果学会了音标,就可以根据音标读出这个单词,有利于英语单词的记忆。就像学习汉语,学会了拼音,一个陌生的字给你,照着拼音就可以读出来,在孩子3到6岁的时候,学习音标是非常重要的,但有一件事要考虑好,学习音标时一定要发音准确,不能带有口音,否则英语都读不准。
 2.提高词汇的积累
 孩子开始背单词,完全是可以的,背英语单词是早晚的事,早一些孩子背英语单词,增加自己的英语词汇量,孩子在说英语的时候,就不会出现英语词汇量不够的情况。
 3.收集有图有单词的绘本
 家长可以在网上找到一些绘本,里面有图画和单词,供孩子学习,注意培养孩子学习英语的兴趣,孩子喜欢五颜六色的东西,这样更容易记住英语单词。
 4.合理安排学习时间
 孩子学习时间不要太过于集中,或长时间的学习,这样孩子学习的注意力就不会集中,父母要知道,给孩子安排合理的时间、具体的时间,家长要根据情况来决定,记住,孩子不能感到紧迫,要让孩子在学习中玩,在玩中学,这样孩子才愿意学习英语,学好英语。
 5.英语儿歌和动画片教学
 3 - 6岁是孩子智力发展的黄*时期,听一些英文儿歌,孩子都喜欢看一些动画片,家长要找一些英文版的动画片,孩子看这些动画片就会更加深刻。有时孩子们会不由自主地跟着卡通人物说台词,这也是学习英语的一种方式。
 6.培养孩子的兴趣
 俗话说得好,一件事情要想做好,就要看你对这件事感不感兴趣。如果家长能调动孩子学习英语的兴趣,孩子们就会想要学习英语,万变不离其宗,孩子将会围绕英语展开学习,如果孩子还小的话,父母可以拿一些英语小卡片或图画册给孩子看,以激发孩子学习英语的热情,达到孩子英语兴趣培养的效果。
 7.听说口语训练
 家长应该注重孩子的英语听力和口语的培养,英语毕竟是一门语言类学科,就要多说多练,以便不断提高英语水平,孩子学习哑巴英语是没用的,在这个时候,家长应该找一些英文歌曲或英文纪录片给孩子看,让孩子们多听多说,这不仅可以训练孩子的英语口语能力,还可以加强英语思维的逻辑性。 

学习目标
学习15 个语法
深度阅读36篇文章,丰富相关主题的知识储备,同时练习6大阅读能力和技巧,包括识别单词 、认识单词的语法功能 、查找分析细节 、推论、比较 、预判
24 篇听力练习,锻炼学生捕捉重要信息,掌握主旨信息,分析具体内容,记笔记以及整合信息内容的技能
教授10大英语学习技巧 (包括推理判断、识别核心观点和细节、略读和精读、掌握内容线索、总结概括、同义转译、举例说明、修辞手法、分类对比、衔接技巧) ,帮助学生提高学习成绩,从而提高学习兴趣及主动性
培养领导力、创造力、自主性、批判性思维、全球视野/文化意识 、逻辑分析/解决问题、说服力等核心素养
青少年英语持平课程中的教材12至14
基于入学分级测试的结果,我们推荐国内高中一年级的学生使用
  体验的实景课堂
 语法和词汇专项训练
 掌握英语阅读技巧
 确保教学质量并bao障孩子们的课堂安全
选择青少年英语持平课程的3大理由
 1 英语能力
采用特有的“学习—尝试—实践”(Learn-Try-Apply)Efekta教学法,帮助学生更轻松更达成学习目标。专业课程研发团队根据英语新课标标准,整合听说读写以及自然拼读等内容,多方位提生的英语应用能力和核心技巧。课堂教学: 小班互动教学,多方位提升英语应用能力
iLab: 在线沉浸式学习,每天进行实操训练,多方位巩固学习效果
语言运用俱乐部: 真实语境中应用英语,培养地道表达
暑假班/寒假班: 密集训练,进步英语技能

 2 核心素养
系统性的课程设置、丰富多样的主题活动以及精彩纷呈的营地活动,帮助学生增加课外知识贮备,培养终生受用的核心素养课程教学: 通过贴近全球青少年生活和兴趣的话题,展开学术讨论和项目合作,培养学生的领导力、创造力、批判性思维等核心素养以及全球视野,让学生更国内外竞争力
语言运用俱乐部: 每周特色活动,为学生创建英语浸入式环境,在真实的语境中应用英语

 3 全球视野
举办全球英语挑战赛和青年****,激发学习兴趣,并培养课堂外的独立学习能力,让学生更具备国内国际竞争力,也更有全球化视野全球英语挑战赛: 针对国际热门话题,鼓励学生抒发自己观点,展现语言交流技能,并建立国际性对话平台
夏令营/冬令营: 丰富的校内营和校外营,让学生在学中探索新知,激发探索的好奇心和独立自主的潜能
全球青年**论坛: 与全球精英面对面, 互相学习启发,进行深度跨文化交流,让学生更具世界格局和全球视野

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