一、课程介绍:
新概念一:能进行简单的日常对话,掌握近200个口语常用句型,掌握近千个日常会话所需单词;掌握英语初级语法。
新概念二:学习分析句子句型,提高阅读理解能力,可以掌握2500左右词汇,达到听、说、读、写达到英语中级语法,为你扩充词汇量铺平道路,并做到活学活用,能用英语写出流畅的,幽默的文章,练就雄厚的内力,握轻松准备各种考试
新概念三:分析句子之间的内在的逻辑联系,领悟句型的精炼、优美、使用。通过大量的阅读练习进一步扩展词汇量,培养学生*英语应用能力。学完后掌握4000个左右的单词,可以胜任日常翻译工作,积极备考英语四级或者雅思托福等级。
二、课程优点
新概念英语所有的课文和练习都是与时事相关的内容。教学方法经过调整便于提高英语实际交流能力。做到教材内容设计简洁精练、通俗易懂,让每个人都落实到学习中去。
新概念英语怎么样,从官方介绍我们可以了解到,新概念英语是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版**有限公司联合出版的一套英语教材。新概念英语可以大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。
新概念英语作为享誉全球的为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性,精湛的实用性,浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。
新概念英语怎么样?
新概念英语怎么样,我们可以先看看新概念英语的学习体系,新概念英语有其完整的学习体系,可以帮助学生掌握英语的四项基本技能即听、说、读、写,新概念英语能够训练到的英语学习知识点十分多,包括了听力、词汇、语法和阅读、写作以及背诵等,可以全面地提生的英语学习基础。
新概念英语分为好几册,每一册都适宜不同的水平学员进行学习,无论是基础薄弱英语学习者还是想要专项提升自己英语水平的学员。
新概念英语有什么缺点?
新概念英语怎么样,学习效果好不好,我们还可以了解一下它的缺点。新概念英语毕竟是二十年前的教材了,部分材料都已经过时了,跟不上时代的发展。其次,自学新概念英语是比较难的,需要坚持的学习,没有导师指导的话,很难从中提高自己的英语水平。
此外,新概念英语大多还是以读写为主,听说需要配套的听力,材料十分局限,而且实践性差,没有人帮忙纠正口语,很容易练成哑巴英语和洋泾浜口语。
知识延伸
激发学习英语的兴趣
小学英语正处于学习的初级阶段,对孩子来说,兴趣无疑是学习小学英语有效的途径。
因此,在学习中,教师要想办法激发学生的兴趣,可以通过课堂游戏、英语歌曲教学等一系列适合小学生的活动,调动学生学习英语的积极性。
充分把握课余时间
在课余时间,大部分学生都喜欢玩耍,学习英语是一件重复进行的事情,所以对于英语单词,要反复地进行记忆。
小学生由于年纪小,自主学习能力差,所以家长要引导孩子利用课余时间,把学习和娱乐结合起来,获取知识。
多听录音
学校一般会给学生提供音频材料来练习听力。但是在家里,很少有父母会播放英语音频给孩子听,所以,父母应该利用孩子在家的时间,让孩子听录音,这样英语发音会更准确,阅读能力会变得更强。
说英语
教师要鼓励学生用英语交谈,敢于说英语,多说英语。例如,学生可以用英语谈论天气、衣服和其他简单的生活用语。在交谈的过程中会加深记忆,对所学知识的掌握更加熟练。
养成晨读的习惯
俗话说:“一日之计在于晨”。早读在小学英语学习中也很重要,早晨是让自己精神焕发的时候。利用这段时间大声朗读,不仅能够进行口、眼、脑的并用,而且记忆也会更令人印象深刻。
父母的影响
在生活中,父母对孩子有很大的影响,孩子们会无意识地模仿父母的行为。如果父母有任何不好的行为,孩子们会模仿他们。
因此,父母可以以身作则,多读英文杂志、小说等,影响孩子做同样的事;或者也可以尝试把家里的家具贴上英语单词,这样孩子们就可以每天生活在这样的环境中,无形中提高英语的积累。
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