也许很多人都有这样的疑问：送孩子去军事夏令营到底好不好?它能给孩子带来什么?军队夏令营强调解放儿童的天性，释放压力，解决中小学生生活能力差、适应能力差的问题，重视儿童素质教育。中小学生可以参加军事夏令营锻炼意志、体力；强化探索精神和创新意识，全面提高青少年的综合素质。通过对智商、逆商、勇敢商、智商、心商、德商、精神商等课程的介绍，对学员的态度管理、目标管理、时间管理、行为管理、情绪管理、学习管理、道德管理等方面进行了优化。
修心，收心军事夏令营安排
军事行为训练
军事化训练（军训），是收心的秘籍。这一刻起就要让孩子们明白自己的假期已经结束了，听从指挥，好好学习、提前收心，准备回归校园。
体验军旅生活执行军人一日生活制度，内务卫生制度，养成军人良好的行为习惯及日常生活习惯，讲形象、爱卫生、懂礼貌、自我约束、自理能力。
军事化训练更能让孩子快速调整“生物钟”，坚决让孩子“倒时差”，帮助孩子建立有规律的作息时间。
军事化训练（军训），是收心的秘籍。这一刻起就要让孩子们明白自己的假期已经结束了，听从指挥，好好学习、提前收心，准备回归校园。
体验军旅生活执行军人一日生活制度，内务卫生制度，养成军人良好的行为习惯及日常生活习惯，讲形象、爱卫生、懂礼貌、自我约束、自理能力。
军事化训练更能让孩子快速调整“生物钟”，坚决让孩子“倒时差”，帮助孩子建立有规律的作息时间。
国学教育
诵读国学经典，解读中国传统文化。多方位、全身心地沉浸在传统文化的氛围中，接受五千年文化的熏陶。通过学习中国传统圣贤的思想和行为准则，让孩子起居有时作息有常，修身修心，保持清净心，提高孩子专注力，帮助孩子培养良好的行为习惯，树立良好的道德品行。体会古圣先贤的为人处世之道，会做人，懂感恩。
诵读国学经典，解读中国传统文化。多方位、全身心地沉浸在传统文化的氛围中，接受五千年文化的熏陶。通过学习中国传统圣贤的思想和行为准则，让孩子起居有时作息有常，修身修心，保持清净心，提高孩子专注力，帮助孩子培养良好的行为习惯，树立良好的道德品行。体会古圣先贤的为人处世之道，会做人，懂感恩。
琴棋书画、太极
琴、棋、书、画（古琴、围、象棋、毛笔书法、习字、国画）、太极也是国学的经典内容之一，这些都能让人回归真、善、美的天性，让人心得以安住沉静、修身修心，清除内心杂念污秽，益于身心健康。逐步让孩子静心·安神。从假期“暑期综合症”。中走出来。
琴、棋、书、画（古琴、围、象棋、毛笔书法、习字、国画）、太极也是国学的经典内容之一，这些都能让人回归真、善、美的天性，让人心得以安住沉静、修身修心，清除内心杂念污秽，益于身心健康。逐步让孩子静心·安神。从假期“暑期综合症”。中走出来。
劳动教育、手工创作
中国农耕文化包含了众多特色耕作技术、科学发明。也是传承中华文化的一部分。孩子在劳动中充分接触事物，用身体去丈量物理和心灵的世界。爱上劳动，感受劳动在人生中的价值，培育孩子对劳动者的足够尊重。同时可以让孩子们愉悦身心，强健体魄，培养意志力，创造力和吃苦精神。知道劳动的艰辛，明白不能浪费，养成节俭的品质。激发孩子勤劳、乐观性格形成。
中国农耕文化包含了众多特色耕作技术、科学发明。也是传承中华文化的一部分。孩子在劳动中充分接触事物，用身体去丈量物理和心灵的世界。爱上劳动，感受劳动在人生中的价值，培育孩子对劳动者的足够尊重。同时可以让孩子们愉悦身心，强健体魄，培养意志力，创造力和吃苦精神。知道劳动的艰辛，明白不能浪费，养成节俭的品质。激发孩子勤劳、乐观性格形成。
作业温故知新、制订新学期学习计划放松了一个假期，可能对上个学期学习的知识点遗忘了不少，作业没有完成多少，对假期作业查漏补缺，上学期知识点复习巩固，提前做好新课衔接。学习是一个长期的过程，充分了解自己的实际情况下，制定一个学习计划，增加一门新特长，让学习有规律性，劳逸结合，时间利用的有效性，让自己有目标，有行动，有收获。树立自己的信心。
情感教育、学前心理疏导
培养学员懂得知恩、感恩、报恩，做社会的有用之才。分析矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。针对性系统提升营员综合素质。对孩子开学前心理压力进行分析排解，做到轻松上阵，快乐上学。
培养学员懂得知恩、感恩、报恩，做社会的有用之才。分析矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。针对性系统提升营员综合素质。对孩子开学前心理压力进行分析排解，做到轻松上阵，快乐上学。
军事夏令营特色
1
让中小学生克服懒惰，养成自理生活的好习惯。按时起床，洗衣服，叠军用棉被，等等；
2
培养中小学生的独立自主能力，培养不畏艰险的营员和勤奋自立的战士的刚毅作风；
3
培养中小学生的自我控制能力，改掉不良习惯，磨练意志力，克服困难等军事意志训练；
4
提高中小学生应急响应能力，进行消防逃生演练、自救防护、应急集合、生存训练等；
5
让中小学生学习基本武术动作，增强体质和自我保护能力，有效减肥；
6
对中小学生进行行为教育，组织军事拓展游戏，培养营员的团队合作能力
7
开展中小学生文明礼仪教育，尊敬师长，爱护学生，学习军纪，服从组织；中小学生应该开展感恩教育，在父母和孩子之间架起一座桥梁，学会感恩。
学习环境
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