经过紧张的中考,同学们终于进入了理想中的高中。但是伴随着高一新学期的开始,许多同学都出现了力不从心的状况。高中教学与初中教学有着很大的差别:高中课程知识的广度,课堂教学的密度要比初中大了很多,它更加注重培养学生的理解能力、思维能力及扩展能力。而不像初中只是单一的机械化教学。所以,如何在高一这个重要的过渡阶段找到适合自己的学习方法成了每位学员的必修之课。
精细甄选优良的师资,重点出色师资授课,建立完整学生学习档案,包括出勤状况,学习情况,老师评语及学生期望,通过精品小班及个性化一对一辅导,让广大学生在课堂教学中做到快乐学习,享受妙趣横生的学习旅程,成为一名玩转学习的“达人”。
精细甄选优良的师资,重点出色师资授课,建立完整学生学习档案,包括出勤状况,学习情况,老师评语及学生期望,通过精品小班及个性化一对一辅导,让广大学生在课堂教学中做到快乐学习,享受妙趣横生的学习旅程,成为一名玩转学习的“达人”。
高一教学计划 (化学) | |||
招生对象:以市重点、区重点中学生为主,其它学校出色学生根据自己要求选读 | |||
课时 | 课题 | 教学目标 | 教学内容 |
一课时 | 物质结构复习 | 复习巩固、再提升 | 原子结构及化学键 |
第二课时 | 卤素复习 | 复习整合 | 卤素及其化合物 |
第三课时 | 物质变化中的能量变化 | 复习提升 | 物质变化以及能量转化 |
第四课时 | 硫及其化合物 | 新授课传授新知 | 硫及其化合物的物理化学性质 |
第五课时 | 酸雨以及PH值计算 | 新授课传授新知 | 酸雨成因与防治 |
第六课时 | 氮及其化合物 | 新授课传授新知 | 氮及其化合物的性质 |
第七课时 | 化肥与铵盐 | 新授课传授新知 | 氮肥与铵根检验 |
第八课时 | 评说硫氮功与过 | 整章复习 | 综合复习非金属元素及其化合物 |
第九课时 | 化学反应速率 | 新授课传授新知 | 化学反应速率的概念与计算 |
第十课时 | 化学平衡 | 新授课传授新知 | 化学平衡的概念与化学平衡状态的判断 |
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