高二无疑是高中重要的阶段，它的重要性超过高三。高二成绩将决定高三的心态、节奏、走势以及学生在高校自主招生的中的处境。高二学年知识总量占高考考核知识量的*，这部分知识学得好与坏直接关系着高考的成败，因此，高二是决胜高考的黄*期。
| 高二教学计划 （数学） | |||
| 课时 | 课题 | 教学目标 | 教学内容 |
| 一课时 | 数列复习 | 巩固数列的知识，加强综合应用能力 | 数列综合练习 |
| 第二课时 | 向量复习 | 巩固向量的知识，加强综合应用能力 | 向量综合练习 |
| 第三课时 | 11.1直线的方程 | 掌握直线的点方向式方程、点法向式方程及方向向量与法向量的关系及应用 | 直线的点方向式方程、点法向式方程推导、直线方程的应用 |
| 第四课时 | 11.2直线的倾斜角和斜率 | 理解直线的倾斜角、掌握斜率公式、直线的点方向式方程及方程的应用 | 直线的倾斜角定义、斜率定义、点方向式方程的推导及应用、一般式方程的理解及形式 |
| 第五课时 | 11.3两条直线的位置关系 | 掌握两条直线的相交、平行、重合的判定方法，初步理解用方程来分析几何位置关系的应用 | 位置关系的推导及应用 |
| 第六课时 | 11.3两条直线的夹角 | 掌握夹角公式及应用 | 夹角公式的推导及应用 |
| 第七课时 | 11.4点到直线的距离 | 初步体会用向量来解决几何问题，掌握点到直线距离公式及应用 | 点到直线距离公式推导及应用 |
| 第八课时 | 巩固练习 | 加强巩固前段学习公式理解及应用 | 综合练习 |
| 第九课时 | 12.1曲线和方程 | 掌握曲线方程概念、掌握直译法求曲线方程、掌握曲线交点的求法 | 曲线方程的概念、直译法、交点的求法 |
| 第十课时 | 12.2圆的方程 | 掌握圆的标准方程及其推导、圆方程的应用 | 圆标准方程推导、应用 |
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出色师资
重点及四大学校教研组长老师
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定期测试
定期对不同阶段的知识点进行测试
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家长座谈
定期召开家长会，便于家长了解学生的学习状况
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梳理归纳复习所有知识点，反复讲解操练今后需要用到的重要知识点，难点，打好扎实的学习基础同时，培养学生的逻辑性思维和发散性思维能力，帮助学生找到适合自身的学习方法，提高学习效率。科学的个性化辅导帮助学生成绩持平。为了更好的跟踪学生的学习情况建立了完整学生学习档案，包括出勤状况，学习情况，老师评语及学生期望；严格管理学生考勤，一旦缺勤一时间电话联系家长，消除家长后顾之忧；班主任老师全程跟踪学生学习状况，两访两查质量监督。
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