【课程简介】
课程指导教师资格考试，考试为全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【适合人群】
1、适合基础相对薄弱的考生
2、记忆能力差，自学时间少的考生
3、报考小学阶段教师证学历需要达到本科以上。
【考试科目】
综合素质、教育（教学）知识与能力、学科知识与能力（中学阶段考）
【课程模块】
模块精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
【课程资料】
笔试报考费
考试所需教材
编写的重点笔记
海量的网上题库
核心考点速记、点题资料
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、专职教务老师全程跟踪教学
【教学目标】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
习题考试
针对考试模块知识点分章节、分题型进行全真模拟练习，全面巩固强化，提高解题技巧。
高频考点
分模块进行知识点串讲，高频考点、重难点、易错点各个突破，从而巩固学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
知识延伸
一、把握考情
从2011年下半年，全*教师资格证考试改革拉开序幕，全*教师资格证考试由“省考””变“国考”，即部分地区教师资格考试由之前的各地区自行组织考试转变为全*统一组织考试：统一的考试科目、考试内容、考试形式和考试时间。而到了2015年下半年，全*教师资格证考试改革在全*大范围扩展开来。幼儿园学段教师资格证考试采取机试、笔试、面试相结合的形式，其中笔试内容为《综合素质》和《保教知识与能力》。《保教知识与能力》科目的考查有统一的考试标准(考试大纲)，考试时间为120分钟，卷面分值150分，考试题型、题量、分值分配如下表：
《保教知识与能力》题目题型、题量、分值分配
二、以大纲为依据、以资料为依托
《保教知识与能力》考试大纲是《保教知识与能力》这一科目考考试重要依据，考试大纲明确规定了《保教知识与能力》科目考试的大致的考查知识模块，《保教知识与能力》科目考试内容包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、幼儿园环境创设、游戏活动指导、教学活动组织与实施、教育评价七个模块。
考试大纲只规定了大致的考查知识模块，并没有详细的知识点内容，而全*教师资格证考试并没有指定每一考查科目的指定参考书目。因此，考生在购买参考资料或是报培训班时，一定要有自己的辨别能力，选择正规的、较为、大众较为认可的复习资料或辅导机构。
三、根据实际，合理分配时间
合理科学的学习计划是取得良好学习效果的必要前提，考生应根据个人具体实际情况，制定切实可行、科学合理的复习计划。
报考教师资格证的考生，有些是在校学生，能够利用的空闲时间相对较多;有些在已经参加工作的人员，能过用来复习的时间相对较少。所以考生在备考时可以根据自己可利于的时间的实际情况，合理安排自己的复习时间。整体把握考试内容，梳理成知识框架，按照自己的学习习惯或是对知识的理解情况，把考试内容划分为一个个小的模宽，再把自己的可利用时间划分为一个个小的阶段，规划好每个小的时间阶段内容要掌握的知识模块。或是把每个知识点制作成一个个小的复习清单，制成小的卡片，便于随时翻阅，每晚睡觉前在大脑里回顾下自己一*天所学内容，对模糊不清或是回顾不起来的及时翻阅资料进行查阅。
四、有所侧重、适当拓展
《保教知识与能力》大纲中明确规定考试内容包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、幼儿园环境创设、游戏活动指导、教学活动组织与实施、教育评价七个模块。通过分析2011年下半年-2015年上半年题目发现，七大知识模块在分值分配上并不是均等的，而是有所侧重，学前儿童发展和学前教育原理这两大模块所占分值相对较多。所以考生在复习备考时，可以先认真分析历年题目，可以把握考试的难度、重难点及每个知识模块所占的知识比重，以便安排自己的复习时间和复习重点。
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