教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【课程模块】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的。
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、课后完成老师课堂布置的作业
5、专职教务老师全程跟踪教学
【师资介绍】
教师资格证在线教育体系拥有的教学教研团队，高端的技术团队，专业的教务服务团队，对职业培训教育拥有丰富经验和超强教学把控能力，依托在线学习平台进行在线教学和在线管理服务，构成完整教学体系，覆盖幼儿园、小学、初中、高中、中职等全学段教师资格证的笔试、面试和普通话等各环节培训。能迅速提高学员的应试能力，提高考试通*。
【教学优势】
1、完善的教学和服务系统：
直播互动教学、课堂点播和题库练习、助教带班全程在线服务、教师资格证在线教育系统（多终端）、老师自编教材宝典和试题卷
2、学习方式灵活
可通过电脑、手机、平板、浏览器、APP、多终端进行同步学习。
3、超高考试通*bao障
但科学系通* ，上课学习通* ，面试学习通*
【前景分析】
1、职业前景广阔
2015年两会期间，李克强总理明确提出"全面推进现代职业教育体系建设"，引导部分地方本科高校向应用型转变，加强特殊教育、学前教育、继续教育和明族地区各类教育，促进民办教育健康发展。"教育的发展，必然带来教师行业的中兴。
2、福利明显看涨
教育问题一直都是关系国计民生的大问题，两会期间，针对教育工资待*展开激烈讨论，教师工资和待*逐渐统一管理，工资也得到稳步提升。规定，教师工资不低于公务员，沿海地区教师已超过8K，由此可见，教师工资明显看涨。
3、多假期多休息
没有人会怀疑，教师是所有行业中假期超长的职业*一，按时上下班，周末休，节日休，寒假暑假休，公费旅游，各种考察实习，一年近200天带薪休假，若说超长假职业，非教师莫属。
知识延伸
1.你是如何引导学生学会演唱这首歌曲的?
【参考答案】
要学会一首歌曲，需要一定的过程，我主要是通过初步感知、学唱歌曲、巩固提升这三个环节进行的。
一环节是感受体验，我会带领学生聆听两遍歌曲，分别就歌曲描述的事物及感觉，进行提问，学生对于歌曲有一个初步的了解。
第二环节是学唱歌曲，我会带领学生先进行发声练习，提醒学生嗓音保护。
然后，我会进行弹琴范唱，学生跟琴轻声哼唱曲谱，找出变化音。
之后，我会带领学生演唱谱例，学生说说变化音的特点。
接着，我会引导学生准确的演唱旋律，注意变化音，跟着钢琴反复演唱变化音。
然后，我会引导学生带节奏朗读歌词，了解歌曲的情感。
后，我会请学生以小组的形式表现作品，演唱时注意声部之间的和谐，集体欢快、愉悦的完整演唱歌曲。
通过这样的循序渐进的方式，学生能够一步一步准确演唱歌曲。
第三环节是巩固提高。
我会请学生自由分小组用打击乐器为歌曲创编伴奏，提醒学生打击乐器要根据歌曲的强弱进行选择。
创编完成后请各组进行表演，而后进行生生评价、教师评价。
这样做既能够对新学习的音乐作品进行巩固，学生又可以充分地参与到课堂学习中来，对音乐的体验与感受有所加深，也提高了自身的音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美的能力。
通过这样三步走的方式，学生可以逐渐学会演唱歌曲。
2.作为一名音乐教师，你会怎么评价一堂音乐课?
【参考答案】
我认为作为一名老师，对一堂好的音乐课应该做到心中有数，有一个自己的标准，而课堂的相互评价有利于自己的不断进步，也有利于同事之间的交流。
作为一名音乐教师，我会通过以下方面进行评价：
首先，从教学目标上评价。
一堂课重要的方向就是目标的设立;目标制定的是否、具体和合理，是否是从知识、能力和情感态度等几个方面来确定的，都对于整个课堂及学生需要达到的标准都有着一定的影响。比如，音乐教学目标是否能够培养学生的审美能力等;另一方面，要看教学目标是否融入到每一个教学环节中，重点知识与技能是否得到了巩固和强化。
其次，从教学思路上评价。
课堂中，重要就是学生，在课堂授课中，我们需要以学生为主体进行;
教学思路的设计是否符合教学内容与学生实际，是否具有一定的创新性，层次是否清晰都是评价一堂音乐课的方向。比如，教学思路是否是按照音乐新课程理念来设计的;是否符合中小学生的学习兴趣;是否是按照听唱-范唱-学唱-演唱的步骤进行歌唱教学的。
后，从教学方法上评价。
好的教学方法影响着学生的掌握程度及兴趣的激发;所以教学方法也是一个评价的侧重点。比如，在教学生唱歌时，是否仅仅是让学生听唱，没有进行教师范唱。再如，在教学中，是否只采取了灌输式的教学方法，而忽略了对学生的启发等。
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