【课程简介】
课程指导教师资格考试，考试为全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【适合人群】
1、适合基础相对薄弱的考生
2、记忆能力差，自学时间少的考生
3、报考小学阶段教师证学历需要达到本科以上。
【考试科目】
综合素质、教育（教学）知识与能力、学科知识与能力（中学阶段考）
【课程模块】
模块精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
【课程资料】
笔试报考费
考试所需教材
编写的重点笔记
海量的网上题库
核心考点速记、点题资料
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、专职教务老师全程跟踪教学
【教学目标】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
习题考试
针对考试模块知识点分章节、分题型进行全真模拟练习，全面巩固强化，提高解题技巧。
高频考点
分模块进行知识点串讲，高频考点、重难点、易错点各个突破，从而巩固学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
知识延伸
一、反比例函数与一次函数有什么联系与区别?
【参考答案】
二、请说说你对反比例函数图象的认识?
【参考答案】
1.反比例函数的图象由两条曲线组成，它是双曲线。
2.反比例函数的图象既是轴对称图形，又是中心对称图形。
三、课堂练习题设置的目的是什么?
【参考答案】
数学作为生活中无处不在的知识，它的重要性可想而知。而学生在课堂上的注意力和学习兴趣等，都直接影响了学生对于数学知识的掌握情况。为了更好的提高学生对于数学课堂的兴趣，老师可以做好以下几个方面。
1.用形象生动的语言来描述较为枯燥的数学知识，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。
2.适当利用多媒体手段，利用多媒体手段，充分调动起学生的感官，吸引学生学习的积极性。
3.多引导学生发现数学知识与生活的联系性，帮助学生理解数学来源于生活且应用于生活，以达到活学活用的作用。
4.要充分发挥学生的主动性和创造性，更多的让学生参与到课堂，增加学生的主体性作用，多给学生自由表达的机会。
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 临沂健康管理师培训临沂教师资格证考试培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
