商务英语：
商务英语初级基础班：
【招生对象】欲迫切提高英语口语者有1000左右词汇量
【课程目标】全新教学模式---情景再现教学法，将延伸英语学习转为视觉、听觉的享受，文化和思想的开拓，真正达到与国际接轨。通过BEC初级考试。
商务英语中级提升班：
【招生对象】有了商务英语初级基础，CET6或同等学力水平
【课程目标】全面提高英语的听说读写能力，能自由的运用英语进行商务交流。通过BEC中级考试。
商务英语*强化班班：
【招生对象】TEM-8或同等学力水平
【课程目标】熟练掌握各种商务写作，能够熟练地用英语进行商务谈判
精心打造职场英语课程：
1、进入外企：求职英语，面试英语；
2、外企生存：办公室交谈英文用语，电话英语沟通；
3、沟通基本功：英文Email；
4、表现机会：英文会议，英语电话会议；
5、重要场合：与外国客户商务英语沟通能力；
6、职场文化：**外企职场现状。
职场英语课程，职场工作的推动引擎，
教你如何和老板更加贴近，职场社交日渐轻松，
比周围的人更先跨入升值行列。
商务英语、外贸英语
"商务英语有其自身特点和基本要求。韦博主要力求使学生进一步打好语言基础，了解更多商务背景，学会在常见商务场景如Meeting、Business Negotiation、Report、resentation的口语表达；通过学习将能够在不同的商务场合和外贸环境中可以就常见的商业话题和生活话题进行地道、流畅地交流。
Career Skills《实用职场技能》是韦博《商务系列》课程的一套补充课程。相比《商务系列》，这套课程内容更贴合实际职场生活，课堂活动也增加了角色扮演和分组讨论的比重。"
职场英语（会议英语、电话英语）
知识延伸
课内指导不可少
我国传统的英语教学十分重视语法和语用授课，而忽视了听力练习。这种教学方法导致很多学生只能通过大量的练习，逐渐摸索出答题的规律，效率很低。
因此，新课程改革后，英语听力教学更加注重教学方法，在课堂教学中，教师应注重对答题方法的总结。首先，对高考中常见的听力问题进行分类。
可按方式分为:对话、独白，也可按内容分为:日常交流、科学等。其次，对不同类型的问题总结出相应的回答方法，例如科普对话应着重听关键词，日常对话根据问题寻找答案。后，引导学生在课堂上练习听力，给予直接的反馈，分析学生的薄弱环节，进行重点练习。
课下练习讲方法
学生在课后练习时不应盲目选择听力材料。小编建议前期练习，与老师的教学步骤保持一致，要做到课上讲哪一类型的答题技巧，课下针对这个问题类型进行重复练习。
通过大量的练习，将学习的方法真正的吸收和理解，在心中实现内化，在练习中实现外化。在积累了一定的方法之后，学生可以尝试练习听力。
此时，应选择历年高考题目进行，在刚开始练习的时候，学生很容易混淆不同类型问题的技巧，导致准确性下降。这时一定要给自己积极的提示，坚持听力练习，逐渐学会区分和使用不同的答题方法，提高答题的正确率。
反馈和沟通必不可少
学生在听的时候一定不要忽视与老师的交流。因为只有在与老师沟通的过程中，才能找到现阶段的方法来把握不足之处。同时，学生就够与老师协商制定更合适的训练计划。
**的教学以大班教学为主，教师很难关注每个学生的发展。因此，学生*须主动与老师沟通，不要因为害羞，而失去了提高自己能力的机会。
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