• 授课时间:

    现场安排开课时间

  • 授课对象:

    想学设计的学员

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平面设计的知识结构

  一步:从点、线、面的认识开始,学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成、透视学等基础

  第二步:你会画草图吗?

  第三步:你还缺少什么?

  第四步:我可以开始设计了吗?

  第五步:你能辨别设计的好坏,知道为什么吗?

  学会规则,再打破规则!

  

课程内容:

1.PS:Adobe公司大师级图像软件入门讲解。掌握该软件在平面广告、网页设计、UI设计以及室内设计等专业中的相关基础操作。

2.AI:Adobe公司专业级矢量软件入门讲解。掌握该软件在创意广告设计、印刷出版与web网络创作、多媒体和UI图标界面设计的相关基础操作。

3.PS*:进阶课程,以案例形式讲解广告专业调色、人像精修、海报合成、网页界面布局、UI拟物化设计等。使学员更熟练掌握软件的操作技巧。

4.AI*:进阶课程。以案例形式讲解基础的广告字设计、DM宣传单和易拉宝展架设计、图案和包装设计、UI图标和界面设计等。使学员更熟练掌握软件的操作技巧。

认证证书:《创意设计师》证书 

学院自编内部教材,十分注重理论与实战相结合,班主任全程跟踪学员的学习内容和考勤,小班制上课,学员每周都可以为老师进行打分,评价,确保自己的利益;讲师也可以分析学员的情况进行评分,做到针对性的进行学习和补习。

平面设计师需要具备哪些品质

1. 具有较强的敏感能力,创新能力,对作品有审美评价能力,表达设计理念的能力,综合专业技能
 

2. 平面设计师*须自信,坚定地相信自己的个人信念、经验、眼光、品味。不盲从,不孤芳自赏,不骄傲,不飘浮。
 

以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,作为一名平面设计师,你*须具备特有的品质和高超的设计技巧,也就是说,无论设计项目有多复杂,你都可以认真总结经验,认真思考,反复推敲,汲取消化同类型的设计精髓,实现新的创作。
 

3. 平面设计作为一种职业,平面设计师的职业道德水平和和平面设计师人格的完善有很大的关系,往往决定了一个平面设计师的设计水平就是人格的完善程度。
 

4. 设计的提高*须在不断的学习和实践中进行。平面设计师的广泛参与和集中是矛盾和统一的,前者是灵感和表达的源泉,后者是工作的态度。
 

好的设计不仅仅是图形的创造,他也是许多智力劳动的结果,他涉足不同的领域,扮演不同的角色。它让我们保持一个开放的视野,让我们有更多关于设计的信息。
 

设计中重要的是创意,好的创意需要学养和时间去孵化,设计还需要开阔的视野,使信息具有广阔的来源,而类比是学习平面设计的重要特征*一。
 

艺术在本质上是共通的,文化与的不断供给是设计界常青树的法宝,个性的设计可以从根植于民族悠久文化传统和丰富民族文化的设计理念中衍生出来。
 

民族性、原创性和个性也是宝贵的,地域特色也是平面设计师的知识背景*一。
 

未来的平面设计师不再是狭隘的民族主义者,每个民族的标志更多的体现了民族精神。民族和传统也将成为图形或设计元素。作为平面设计师有必要认真看待民族传统和文化。


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