湘潭三级健康管理师培训哪个好

【课程内容】

绪论：营养学基础1（能量、三大营养素）

营养学基础2 (维生素、矿物质、膳食纤维、水）

各类食品营养成分、膳食指南、膳食宝塔

身体活动评价与干预

医学基础知识临床相关知识、预防医学

健康风险评估和干预

慢性非传染性疾病的健康管理（总论、高血压、血脂异常）

慢性非传染性疾病的健康管理（糖尿病，肥胖）

健康教育与健康促进

健康相关产品的安全和卫生，健康信息收集与管理

中医学概论

考前辅导

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

报名条件：

健康管理师三级（具备以下条件之*者）

（1）具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

（2）具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

职业特点：

1．健康信息提供者要求一定的医学和和公共卫生背景；要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德，在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。

2．健康促进推动者要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。

3．知识技能型劳动者属于以脑力劳动为主的职业。

4．卫生行业特有职业其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业（工种）技能*定进行监督和检查，核发本行业特有职业（工种）的证书。

健康管理刚刚在*起步，是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

知识延伸

下面为大家分享*2020年健康管理师操作技能考试内容及复习重点，请参考：

*一章健康监测
学习内容：
1.信息采集
2.信息管理
重点总结：
健康监测是健康管理的基础工作，通过对个人信息的采集，包括一般情况、目前健康状况和疾病家族史、生活方式、体格检查和血、尿实验室检查等，分析、评估找出健康风险因素。然后有针对性的进行干预，实现疾病的有效防控。
第二章健康风险评估和分析
学习内容：
1. 掌握主要的健康危险因素
2. 掌握健康风险识别的步骤和方法
3. 了解健康风险的表示方法
4. 掌握健康风险评估的应用方式
重点总结：
健康风险评估是根据所收集的个人健康信息，对个人的健康状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型进行量化评估。主要目的是帮助个体综合认识健康风险，鼓励和帮助人们纠正不健康生活方式，制定个性化的健康干预措施并对其效果进行评估。
第三章健康指导
学习内容：
1.熟悉生活方式指导的基本内容和原则
2.掌握健康教育计划的制定原则和方法
3.掌握健康信息传播的方法
4.语言和非语言传播技巧
重点总结：
健康指导过程的实质就是健康信息传播的过程，包括生活方式、身体活动、运动指导等。在学会如何制定健康教育计划的基础上，运用合适的途径、方法、工具将健康相关知识传递给需要的人。
第四章健康危险因素干预
学习内容：
1.高血压的干预
2.糖尿病的干预
3.烟草使用的干预
4.肥胖的干预
5.干预效果的监测
重点总结：
健康管理的核心内容之*就是针对个体或群体具有的健康危险因素开展具有针对性的干预和管理活动，为健康管理对象提供干预健康危险因素的预防服务是健康管理师的重要职责。全面了解并掌握健康危险因素的干预方法，也就成为开展健康管理活动*备的知识基础和核心技能。