教师招聘托尔曼符号学习理论

教师招聘：托尔曼符号学习理论

今天我们重点学习一下托尔曼的符号学习理论。学习理论在托尔曼的理论体系中占据非常重要的地位，他的理论被称为早期的认知学习理论，与以往的行为主义(刺激-反应)的学习理论有着深层次的不同。

1.符号学习理论，是托尔曼学习理论的一个核心内容。托尔曼根据一系列动物实验的结果，证明动物并非像强化论主张者所预期的那样，按系列尝试错误的行动以达到目标，而是根据对迷津中的颜色、声音、气味，以至通道的长度、宽度和转角位置等特点的“认知”，把这些特点作为力求达到目的的“符号”，并表现出有所期待的状态，在头脑中形成一个完整的“符号完形-期待”。因此，托尔曼认为，学习者所学的东西并不是简单的机械的运动反应，而是学习达到目的的符号及其意义。

2.认知地图，是托尔曼符号学习理论中的一个重要概念，指在过去经验的基础上产生于头脑中的某些类似于一张现场地图的模型。托尔曼把白鼠学习迷津的行为看作是认知学习，认为白鼠学到食物所在方位，并非只是机械式的左转右转的活动联结在一起，而是它走过之后，把迷津通路中某些特征，做为符号标志，并通过对符号之间关系(手段-目的-关系)的辨别，获得迷津通路的整体概念，形成一个认知地图。实际上，认知地图是认知行为轨迹和策略的图式，也是“符号-完形”模式的另一说法。

3.潜伏学习，是托尔曼提出的一种学习现象。指未表现在外显行为上的学习。亦即有机体在学习过程中，每一步都在学习只是某阶段其学习效果并未明确显示，其学习活动处于潜伏状态。

4.中介变量，是托尔曼为了弥补华生的“刺激-反应”公式的不足，要求注意有机体的内部因素在行为中的作用，从整体水平对行为进行心理分析。中介变量是指介于刺激和反应之间因外在刺激而引起的内在变化过程。

托尔曼对心理学，特别是学习心理学有较大的贡献和影响。内驱力的作用填补了作用于机体的刺激与反应之间的空白弥朴了华生古典行为主义的缺陷。

知识延伸·

一、HFA的具体目标

1977年,世界卫生组织确立了“2000年人人享有卫生保健”的全球性卫生发展总目标后,于1981年又提出了到20000年全球应达到的具体目标。他们是

(1)全世界各国人民都能方便地享有基本卫生保健和*一级转诊设施的服务。

(2)人人都积极参加自己及其家庭的保健工作,参加社区的卫生活动。

(3)各地都有基层的卫生保健组织,都能在其*府指导下承担起服务范围内所有居民卫生保健的责任。

(4)各国*府都要对其人民的健康负起责任.

(5)人人都享有安全的饮水和环境卫生设备

(6)人人都能得到足够的营养。

(7)所有的儿童都接受了预防主要传染病的免疫接种。

(8)发展*家的传染病发病率到2000年不超过发达*1980年的水平。

(9)采取一切可能的措施,通过改变生活方式控制和改善自然、社会和心理环境,以预防和控制非传染性疾病,促进精神卫生。

(10)人人都能得到基本的药物供应。

二、HFA的衡量指标

指标是衡量上述目标实现程度的尺度,是供检查各项目标的进度使用的。世界卫生组织提出了“2000年人人享有卫生保健”进度检查的四类指标,供各国选用

(1)卫生*策指标:①人人健康的政治义务;②资源分配;③卫生资源分配的公平程度;④实现人人享有卫生保健目标的社区参与;⑤组织体制和管理程序。

(2)与卫生有关的社会及经济指标:①人口增长率;②国民生产总值;③收入分配;④工作条件;⑤成人识字率;⑥住房;⑦食物供应。

(3)提供卫生保健的指标:①保健可得性;②物物质可及性;③经济和文化可及性;④卫生服务利用情况;⑤基本卫生保健普及面;⑥转诊制度普及面;⑦卫生人力状況。

(4)健康状况指标①儿童营养状况及社会心理发展;②婴儿死亡率;③儿童死亡率;产妇死亡率;⑤期望寿命。

三、HFA的较低限指标

世界卫生组织经过反复论证和筛选,确定了12项全球性指标,作为对各国人人享有卫生保健目标较低限度的衡量标准。

1.*府接受人人享有卫生保健策略已得到*府认可,作为官方*策并承担义务。

2.人人参与已经建立或加强了吸收人民群众参加卫生保健计划实施的工作机构。

3.经费增加至少有5%的国民生产总值投资于卫生保健事业。

4.重在基层有一个适当比例的卫生经费,用于地方的卫生保健投资。

5.公平分配资源分配公平,特别注意农村和边远地区。

6.国际义务发达*的卫生经费至少有0.7%转拨给发展*家,用以支持他们的人人享有卫生保健策略。

7人人享有全体居民都能享有基本卫生保健服务,至少达到下列要求:

(1)安全用水:在家中或步行15分钟距离内有安全用水,在家中或邻近地方有适当的卫生设备。

(2)计划免疫:进行抗白喉、破伤风、百日畡、麻疹、小丿儿麻痹和结核的免疫接种。

(3)医药增加:在步行或坐车1小时的距离內有当地的卫生保健机构,包括得到至少20种基本药物的保健服务。

(4)新法接生:有经过培训的人员接生以及1岁以内的儿童得到护理服务。

8.儿童营养儿童的营养状况要求

(1)**以上的新生儿出生体重达到2500g以上。

(2)**以上的儿童体重符合相应年龄组的体重标准。

9.婴儿死亡率低于50‰

10.人均寿寿命高于60岁。

11.成人受教育率高于** 。

12.人均国民生产总值超过500美元。