商务英语：

商务英语初级基础班：

【招生对象】欲迫切提高英语口语者有1000左右词汇量

【课程目标】全新教学模式---情景再现教学法，将延伸英语学习转为视觉、听觉的享受，文化和思想的开拓，真正达到与国际接轨。通过BEC初级考试。

商务英语中级提升班：

【招生对象】有了商务英语初级基础，CET6或同等学力水平

【课程目标】全面提高英语的听说读写能力，能自由的运用英语进行商务交流。通过BEC中级考试。

商务英语*强化班班：

【招生对象】TEM-8或同等学力水平

【课程目标】熟练掌握各种商务写作，能够熟练地用英语进行商务谈判

在全球化加剧，您的工作，商务，出国等等都离不开英语的前提下，从而我们有必要学习商务英语口语来为我们将来适应社会*定良好的语言基础。口语能提高口语表达能力。学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ， 对于学员的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学员形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

外教小班课
以常用交流概念为主线，以课件的核心语言框架为基础，内容涉及生活，商务，学术等方面。学员通过老师在课程中营造的真实交流场景，充分进行会话、巩固英语语法，以达到语言的灵活应用。

口语入门：能够使用少练的词汇和语法。进行一些简短的日常对话

口语基础：能够了解少量英语模式，就自己兴趣进行对话

口语进阶：具备在国外生活的基本语言能力

口语中级：运用简单举行描述正常生活，可自由与外国人进行日常交流

口语中*：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力

口语级：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力   

知识延伸

*一.帮助孩子学习基础的英文歌曲
 

英语学习应该从较基本的单词，单词的发音开始，这也是英语学习的初始阶段，英语入门学习主要包括以下几方面，听英文歌曲，歌词不会的可以下载下来，边听边唱，慢慢锻炼英语语感。
 

第二.培养孩子的英语语感
 

加强孩子的英语语感，语感对于孩子在英语写作方面发挥着潜移默化的作用。也就是说，平时应该多读英语书，因为只有当阅读量达到一定的水平，才能真正找到学习英语的感觉，我们可以选择孩子感兴趣的阅读材料，比如英语卡通，英语音乐这些。这种学习英语的兴趣可能会转化为的学习质量。
 

三、注意英文时间、号码、日期等细节
 

让孩子学习英语字母的发音，数字，时间，月份和星期，常用的*名，常用的城市名等等，积累英语知识。虽然这些看似很零散，但它们都存在于自己的内部架构中，如英语短篇小说、随笔等等。在阅读时，要告知儿童注意反复出现的关键词、短语和句型。
 

四. 从一开始就练习英语听力和口语
 

孩子们想提高他们的英语知识，较简单的方法是练习听力和口语，听力和口语提高较快的方法就是重复听写，听读。
 

听写是听英语单词，英语句子，然后把它写下来，听读是沉默的跟读一遍，然后越读越大声，越读越清楚，越读越快。听写是听力的精髓，要听出每句话的意思，看英文电影和电视剧不能只看剧情和中文字幕，更应该学习英文，对于不懂的英文可以记下来慢慢了解。
 

学习英语是一个漫长的过程， 只要静下心来，用对方法，让孩子学好英语不是难事!
 

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