商务英语：

商务英语初级基础班：

【招生对象】欲迫切提高英语口语者有1000左右词汇量

【课程目标】全新教学模式---情景再现教学法，将延伸英语学习转为视觉、听觉的享受，文化和思想的开拓，真正达到与国际接轨。通过BEC初级考试。

商务英语中级提升班：

【招生对象】有了商务英语初级基础，CET6或同等学力水平

【课程目标】全面提高英语的听说读写能力，能自由的运用英语进行商务交流。通过BEC中级考试。

商务英语*强化班班：

【招生对象】TEM-8或同等学力水平

【课程目标】熟练掌握各种商务写作，能够熟练地用英语进行商务谈判

在全球化加剧，您的工作，商务，出国等等都离不开英语的前提下，从而我们有必要学习商务英语口语来为我们将来适应社会*定良好的语言基础。口语能提高口语表达能力。学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ， 对于学员的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学员形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

外教小班课
以常用交流概念为主线，以课件的核心语言框架为基础，内容涉及生活，商务，学术等方面。学员通过老师在课程中营造的真实交流场景，充分进行会话、巩固英语语法，以达到语言的灵活应用。

口语入门：能够使用少练的词汇和语法。进行一些简短的日常对话

口语基础：能够了解少量英语模式，就自己兴趣进行对话

口语进阶：具备在国外生活的基本语言能力

口语中级：运用简单举行描述正常生活，可自由与外国人进行日常交流

口语中*：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力

口语级：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力   

知识延伸

学好音标
 

音标是英语学习的关键，如果音标学不好，发音就不准确，这将进一步影响词汇的积累和记忆，造成交流困难，交流障碍，甚至较终失去学习英语的热情。
 

因此，音标对英语初学者来说非常重要，我们应该从接触英文字母开始学习音标，让学生对音标有初步的认识和理解。一旦你知道音标是什么，记起来就容易多了，通过对音标的学习，较终帮助我们养成良好的发音习惯，使我们能够准确地发音、拼写，为以后的单词学习做好准备。
 

记忆单词
 

单词的学习和运用不外乎两点，一是反复的记忆，二是实际应用。在学习英语的开始，记忆单词是必不可少的，还有很多方法可以帮助记忆，比如:语音记忆法、归类记忆法、比较记忆法等等，而我们要做的就是找到一些适合自己的方法。
 

并从多方面接触词汇，达到积累词汇量的目的，但是不管你用什么方法，较后你都*把学到的东西付诸实践，只有在语言的使用过程中才能深化和巩固单词，如果学而不用，那么学过的单词就会很快被遗忘。
 

因此，记忆单词是一场持久战，只有通过我们不断的努力和坚持，才能在英语学习上达到更高的水平。
 

培养语感
 

在英语学习之初，听说在前，读写在后，所以培养英语语感对于学习英语是非常重要的。这就要求我们在学习英语的过程中要注意多听，多说，多交流，多朗读，多模仿，作为一种良好的学习习惯来培养。
 

平时，我们应该注意语法在交际中的运用，多阅读经典名著，模仿广播电视中的语音语调，了解西方文化传统等。通过以上手段培养大胆说英语的信心，从而逐步培养语感，提高英语口语能力。

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