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为自己的友谊观把脉—青春期的异性交往答辩问题及解析

为自己的友谊观把脉—青春期的异性交往》答辩问题及解析

一、本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

【知识与技能】

学生通过学习,能正确的认识自己,建立正确的友谊观和爱情观。

【过程与方法】

通过小组讨论、情景教学,学生形成异性之间正确交往的能力。

【情感态度与价值观】

通过本节课的学习,形成正确的友谊观和爱情观,促进身心健康发展。

二、本节课的教学重难点是什么?

【参考答案】

【重点】

形成正确的友谊观和爱情观。

【难点】

掌握好处理与异性之间的关系,并积极的将所学知识进行实践。

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