学习雅思听力的技巧有哪些

原文每放一句就暂停，然后复述这句话的内容。根据自身不同的听力水平，基础稍差的同学可以先看着原文跟读来熟悉单词和文章内容，再脱稿复述;基础较好的同学可以不看原文，直接逐句复述。这种学习方法的针对点有：对于答案放在定位词前的题目，在提到定位词后。

能不能想起前面提到哪些重要信息是很需要瞬时记忆力的，而复述原文就可以很好的锻炼这项能力;2.将所背单词真正转化为听力单词。相信大家已经做过很多单词听写练习，比如语料库听写，而复述原文可以很好的配合此类单词听写练习，去熟悉语音语调、连读省音。

泛听。因为精听也就是听写原文太耗费时间，我们可以采用泛听的形式来练习。和第一点中的方法不一样的是，泛听的时候是不需要暂停的，全文播放的同时，听写里面的一些重要信息。做过很多S4填空的同学应该知道，第四部分的答案大部分都是名词，所以抓名词的能力是很关键的。

那么在实际操作里，例如C6T2S3中的一句话：in sections 3 you really do need to have more questions on teaching experience.而理论上在纸上应该写下section 3，questions和teaching experience。在实际操作中，记笔记的速度肯定是跟不上写单词的速度的。

所以能写多少写多少，尽量让自己在写单词时不去想单词的中文，而集中注意力在单词的发音和拼写上。通过这样练习，可以综合锻炼自己的听写能力，也不会像精听那样太占用时间，性价比很高。

雅思词汇的高效学习方法

例如：We can find most of the increase is derived from new products, which are designed to satisfy consumers’ growingly diversified preferences and needs。

在该句中growingly diversified preferences and needs表示“日益增长的各种各样的偏爱和需求”，而在下文作者换了一种表达，但其实表示的意思是一样的。

Well aware of consumers’ real demands for differentiated products, businesses have started customized services and launched meticulously-devised marketing strategies, all of which boost sales to a record high。

所以从以上两个例子可以看出，同义替换并不仅仅局限于同义词的替换，相同的意思，换种表达也是同义替换的一种。当然，词汇量的多少与很多因素有关系：阅读量、使用频率等，也并非一蹴而就。

雅思学习知识点

记忆力好有时并不是件好事。在看到重复出现的题目后，“聪明”又记性好的学生会选择熟记这些文章。这是一个严重的错误，因为*卷老师都是经过培训的，他们能看出哪些文章是你背诵出来的，并且可以毋庸置疑地当场取消你的应试资格。

口音并不重要，发音才重要!作为一场面向非英语(精品课)母语者的考试，雅思考试不会因为口音问题而处罚应试者。问题在于，不是所有的人都能够区分说话带口音和发错音的区别。不管一个人说话的口音多么重，只要发音正确就不会被扣分。

重要的不是你叙述的观点，而是你叙述观点的方式。许多学生认为，表达错误的观点(不管是在作文、写信还是讨论中)会使他们失分。然而事实是，没有绝对错误的观点，观点本身并不重要，重要的是你叙述观点的方式。

关联词语：更多并不一定更好。聪明的学生知道，作文的评分标准是连贯性和统一性，那么使用一堆关联词语来表示统一性是不是会更好呢?错。过度使用关联词是一个非常明显的错误，*卷老师会轻而易举地发现并扣掉考生的分数。

更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 济南朗阁培训中心 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158