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中山西区哪里有大学英语四六级培训班

四六级(CET):


【招生对象】想准备参加四六级考试的学员


【课程目标】全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训,为四六级考生打好坚实而全面的基础。


以四六级历年*题为基础阅读,听力,综合和写作分项教学,强化考点,总结考试规律,帮助学生做好学习规划,节省时间


教学系统包括听说读写教学规划,并依进度情境模拟练习,提升实务应用能力;线上互动辅助系统让孩子养成课后主动复习的习惯,更让爸爸妈妈随时掌握学习进度。


优势:


①双语学习顾问,私人语言指导,随时随地解答您在学习期间遇到的问题,并随时了解您的学习成绩,指导,监督,帮助您完成学业


②多媒体互动教学,教学软件将全动态视频与课文有机结合,适用于不同水平的学习者,小班中外教授课;尽情的学习,与老师零距离互动。


③灵活的学习时间,随时上机进行多媒体学习;不会因公因私缺课,学习进度,尽在掌握。


④个性化学习系统,根据您的实际情况为您贴身设计学习课程,时间和方法,为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务;


⑤帮助您整合英语技能,提高英语交流能力


⑥科学的课程设置,以学生为主体,遵循语言输入-反复操练-正确输出,使学员在不知不觉中提高语言技能。




根据较新六级改革题型为基础通过阅读、翻译、听力、写作分项教学,强化考点,总结考试规律和技巧;传授复习方法与重点 ,将六级核心词汇、重点词汇反复出现。参加完培训后,学员将具备通过六级的能力。听力+写作+阅读/翻译


1、以历年*题为基础分项教学,强化考点,总结考试规律。使学员迅速提高应试技能、熟悉常考话题、剖析*题规律、讲解较新趋势、揭秘评分标准。分题型讲解新题型考试各部分灵活运用作题方法,搏击gao分


2、提升词汇,课程结束帮助学生提升5000词汇,迅速提升阅读技巧和能力;剖析写作框架技巧,掌握大量六级写作词汇;训练听力技巧、听抄技巧等,培养学生养成听力的习惯,夯实基础。


英语六级强化班


适合学员


1、英语有一定基础的学员(参加过六级,分数在400分以下,建议先学习六级基础类课程,


再学习此强化班课程,进一步巩固基础,增加学习效果。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇,或已学完六级基础课程的六级备考学员。


课程简介


1、以历年*题为标本,详细讲解考*题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学,把握*题规律,帮助学员提高应试能力,


为冲刺阶段的学习打好基础。


六级冲刺班


课程简介


1、以较近一套*题为蓝本,分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律,


帮助学员掌握较为实用的解题思路。


2、集中解密各类题型出题规律,讲解gao效应试技巧,短期内迅速深入了解考试,gao效提gao分数。


学习目标


通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律的学习,掌握较为实用的


解题思路和技巧,gao效提gao分数。
哪里有大学英语四六级培训班

知识延伸

一、提高基本技能
 

多听多模仿,加强英语基本技能的训练。学好音标,注重非音段水平的发音技巧练习。模仿标准的发音和语调,注意衔接、弱读、失去爆破、音同化等语言现象,解决常见的发音问题,克服错误的发音习惯。
 

你可以选择录音带、收音机、影音模仿,而且材料要实用,以满足自己的兴趣和学习需要。同时,练习要大声,要遵循先慢后快的原则,口齿清晰,使口腔肌肉得到较充分的锻炼,以形成正确的发音习惯。
 

发音是一种习惯,克服发音的旧习惯,养成新的发音习惯是一个长期的、循序渐进的过程。此外,还要扩大词汇量,多了解语法知识,多了解英语表达习惯。词汇是语言的血肉,语法是语言的骨架。
 

二、多背诵和复述
 

一些国外的心理语言学家和语言教师已经研究并证明了复述对流利性的影响。经过练习,语速会提高。选择一些对我们的日常生活或工作有帮助的,难度可以接受的文章或故事来进行复述。这样,我们不仅可以学得开心,而且可以提高英语口语的准确性和流利度。
 

三、增强出国旅游的意识和实践
 

1. 增加国外旅游知识。一方面,注重旅游词汇的拓展。在阅读和分析范文时,注意文本中旅游词汇的使用,结合句子背诵词汇,然后在自己的实践中有意识地使用。
 

另一方面,要注重学习专业知识,了解和熟悉国外的政治制度、经济环境、山水风情、商业习惯和商业价值观,培养的外语技能。
 

2.提高在旅游情境中的表达和沟通能力。旅游英语作为一门不常用的英语,自学是非常困难的,较好的方法是找一个专业的外教进行指导。
 

总之,旅游英语口语作为旅游英语的重要组成部分,在日益频繁的出国旅游中发挥着重要的作用。
 

只有了解和分析学习过程中的障碍,加强语言基础、思维文化、心理等方面的针对性练习,培养旅游语境下的英语口语表达和交际能力,才能有效提高旅游英语口语水平。
 

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