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泸州中学教师资格证考试培训面授班哪里有

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格证,且没有教师资格证,无法取得正式编制。

【发展前景】

教师这个职业*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说,教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试,是上岗的必需条件。


【教学优势】

1、专业教育

业内教育,系统讲解大纲知识点突出重点、难点,紧跟*题方向透彻解析教材!

2、在线模考

海量全真模拟*题全面,覆盖各类考点记录。每次模考过程并汇总错题供反复演练。

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中学教师资格证学习内容



教师制度是法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快,导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件,2009年起义务教育学校实施绩效工资制度,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。教育的发展,必将带动*教师人员的缺乏,教师的需求量也越来越大。选择教师职业,我们不仅可以得到精神的慰藉,我们同样也能得到公务员一样的物质的享受。

【课程大纲】

综合素质:教育观,教师观,*策法规,职业道德,基本教学能力

教育知识与能力:教学基础,学员指导,中学德育,班级管理,教学统计,中学生学习心理,

知识学科:学科基础知识,课程理论知识,教学知识与运用


知识延伸

1.个别教学。这是铃木音乐教学法培养学生音乐能力的较主要的教学方式。“美音训练”是学习的*一要点,是在缓慢的、仔细的、系统的基础上对学生进行听力训练,然后在乐器上演奏出非常纯净、优美的声音。除此之外还要要求学生注意保持正确的姿态,正确的演奏方法及演奏出正确的音调。

2.定期上集体课。集体教学是铃木音乐教学法对学生进行情感激励的重要方法。在集体学习的环境中,学生之间可以获得更接近于自身水平的技术榜样和态度榜样,这样不仅提高学生的学习兴趣,更能够使学生加快学习的进度。

3.组织音乐会。表演是学习乐器的学生较重要的环节。铃木音乐教学法要求每个学生都要参加独奏和合奏的演出,这是非常值得提倡的教学方法。学生本身不但得到了演奏水平的提高,兴趣的增强,更重要的是他获得了成功的经验,是学生自身价值的体现。

4.家长的参与。家长作为教育的启蒙者,对每一个学生来说都是极为重要的。铃木音乐教学法借鉴了这一点,让家长在整个的教学活动中担任重要的角色。可以说争取家长的配合是铃木音乐教学法在儿童早期才能教育方面获得成功的重要原因。铃木音乐教学法要求家长和学生一起进行音乐学习,并以热情的态度和实际行动来激励学生进行音乐学习,学生不断在家长的肯定态度中看到成功,从而增强了学习音乐的自信心。

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