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考研翻译技巧有哪些
考研翻译技巧有哪些
英汉词汇一个很重要的区别在于：汉语词汇的含义一般较为固定，而英语词汇大都一词多义，同一单词的含义可能会根据上下文的语境不同而发生变化。这就要求考生在复习时，首先要熟悉历年翻译考题中经常出现的一词多义现象；其次要多做练习，训练根据上下文把握词义的能力。通常情况下，根据上下文把握词义的方法有以下几种：
①根据词性判断。对于有些词语，词性不同则意义不同，因而可根据上下文判断其词性，进而确定其意义。例如2003年考研英语翻译中出现的“concrete”一词，作名词用时，表示“混凝土”；作形容词用时，则表示“具体的”。
②根据搭配判断。这里指通过上下文中与该词意义联系密切的词来识别该词的具体含义。
例如2004年考研英语翻译中出现的“develop the idea”这一搭配，“develop”在这里不能简单地译为“发展”或“培养”了，而是应该根据其宾语“idea”来重新判断其含义，译为“产生”或“形成”。
③根据文章背景判断。如果一个词语按词典中的常用意义翻译出来后，在表达上不符合中文习惯，而根据其所在句的内容也无法确定其意义时，就需要考生参照文章中的其他信息（如文章主题等）来确定其具体词义。
此外，笔者还要强调一点：考研英语翻译对词汇的考查重点在于词汇的深度，而非词汇的广度。所以笔者建议考生在备考翻译词汇时，不要简单、机械地去记词义，而要真正地理解词汇在不同语境中的具体用法。此外，考生还需要熟悉考研英语翻译的词汇考点，尤其要注意以下三个考点：
*一，熟词僻义。考研英语翻译中常常会考查常见词的生僻含义，例如2007年考研英语翻译中出现的“political
stories”这一词组，有很多考生想当然地将其译成了“政治故事”。实际上，只要考生根据上下文仔细理解后就会发现，这里的“story”不能翻译为“故事”，而是上文中出现的“news”一词的同义替换，应翻译为“新闻”。由此可见，考生在复习过程中不要忽视那些常见词的生僻含义。
第二，专有名词。考研英语翻译常考查考生对一些常见的或约定俗成的专有名词的理解，例如2005年考研英语翻译中考查了专有名词“the Old
Continent”，在文中特用来表示“旧的欧洲大陆”。与此类似的一些常见专有名词还包括：Canadian
Constitution（加拿大宪法）；the New World（美洲大陆）；Native American（美洲土著印第安人）；the
States（美国）；the Big Apple（纽约）等。考生在平时备考时，需加强对这些常识词组的记忆。
第三，常考难词。一些难词在历年的考研英语试卷中多次出现，例如“ntellectual”一词，它在以往的考研英语试卷中出现过至少二十次：2003年考研英语翻译第62题中考查了“intellectual
enquiry”，表示“知识探究”；2006年考研英语翻译中考查了“define him as an
intellectual”，表示“知识分子”；2007年考研英语翻译中考查了“intellectual
equipment”，表示“知识才能”。对于类似这样反复出现的高频词，考生在平时的备考中要给予足够的关注。
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