关于专业课备考时间的问题
不知道是不是因为市面上有关于专业课方面的信息比较少，导致大家对于专业课备考规划没有较好参考的原因，所以大家总爱问专业课什么时候备考比较好，要备考多长时间之类的问题。
首先说一下，就一般而言，建议大家专业课复习最好能有3个月左右的复习时间；其次，并不是所有人都适用于这个时长，应该要根据自己的实际情况来制定具体的学习计划，也就是说专业课的复习时间是没有一个绝对的指标。
对于本专业且基础较好的同学，复习时间自然会短些，而对于基础薄弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些的。

熟悉课本，建立知识框架结构
无论考研的题目怎么变，都是离不开课本的基础知识的。
考研专业课如何复习
所以我们掌握课本的基础知识是我们必做的一件事情，如果在复习的过程中，根据课本搭建自己的知识框架，对我们后期复习会更加的有帮助。
课本对我们来说太重要了，所以我们必须要把课本吃透。
如果将课本吃透，在复习的过程中，浏览一下各个章节的小标题，大致翻看一下，然后再熟悉里面的内容。根据内容，明确知识结构，梳理知识脉络，结合自己的理解，做笔记，整理自己的知识框架体系。
当再次进行复习的时候，拿做的知识框架体系来复习就可以，当我们看到小标题的时候就能知道里面的内容是什么了，还要在课本原有的基础上发散自己的思维，这样即使在考试的时候，出题人想考察这个知识点深入的东西，你也不会发蒙了。

关于专业课考试资料的选择
跟公共课最大的区别就在于专业课的复习资料是难以统一的，公共课大家有教育部统一的考试大纲以作参考，加上老师和各大机构的研究，考试资料是非常全面的。
但专业课因为是学校自主*题，不同的学校考试难度和风格都不一样，对于指定参考书目的学校来说还好。
像有的大学如厦门大学，早就不公布指定参考书目，很多同学根本不知道从何下手，其实很多基本的教材是可以通用的，它们能由浅入深地引导同学们了解和掌握专业课的基础知识。
这样复习起来就会事倍功半，比较有效率。

关于专业课*题的正确使用
前面大致讲到专业课*题最大作用在于研究*题风格和圈定考试范围，这里更具体的说一说其在辅助复习方面的作用。
首先历年*题的题目大体分两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，总体看来后一种居多。
因此建议同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用，这样无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果，融会贯通才是王道。
具体做法是：在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解（配合教材使用效果更佳）。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。
要尽量去弄到试题，最好能够搜集全最近五年的实考题，千万不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。

巧记知识点
专业课少不了背诵，我们可以发现，很多的考生大部分都抱着厚厚的专业书背诵的小伙伴。有些同学可能会有自己的背诵的小技巧，但是有些同学可能是死记硬背。
我们知道，死记硬背对我们是起不了多大的作用的，所以我们在复习的时候一定要巧记。
首先要打开目录，熟悉整本书的知识结构和框架，然后再翻开正文，通读一遍全书，根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。
看书的时候，因为我们对书本已经有了一个具体的把握，所以再根据我们之前整理好的框架看书，这一遍看书我们就能感受到哪些是重点，哪些是难点，哪些是需要细细揣摩的，哪些是需要一带而过的。
这样找准方向之后再选择重难点的内容进行背诵，重点是要学习人家的专业思维和模式。这样不光能对复习的内容了如指掌，方便我们随时查漏补缺。

做笔记不等于抄书
专业课的重要性不言而喻，尤其对于文科或者艺术类考生来说，专业课300分的分值占据了大半江山。
大多数同学喜欢做笔记，尤其是在*一遍复习的时候，往往会“抄书”，但是这样的方法不利于形成一个全局观，整体架构，而会浪费不少时间。
专业课的指定书目根据不同的专业，有不同的数量表现，有些专业达到了二十本以上，所以*一遍的看书应该要*通读，抓住框架和重点，利用好目录。在脑海中建立一个大致的图形。之后细致的学习再填充这个框架图。
基础阶段的复习，建立大纲最重要。