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师资介绍
师资介绍

金美静

【教学成果】

擅长把握学生心理,从本质改善学生的学习态度,对于教材的重难点把握精准,循循渐进,由浅入深,从根本解决学生的问题。辅导的学生有多名获得希望杯竞赛的名次,也有许多不及格的学生进步20-50分不等。

【教学特点】

从事教育工作多年,深知学生心理的发展特点,不仅教授学生知识,更多的是从心里改善学生对学习的态度,帮助他们平稳的渡过叛逆期。对于中小学的重难点把握精准,教学模式以学生为本,由浅入深,循循善诱,查漏补缺,从根本解决学生的问题。

【教学经验】

2012年毕业于湖南师范大学,获得实习生,毕业生等称号,在校担任班长及社团社长。 在校期间获得证书:数学教练员证 计算机*二级。

匡雪琴

【教学成果】

一直从事初、高中教学工作蝉联2016年、2017年**教育“教师”

【教学特点】

熟悉教学考试大纲,且教学成绩突出,教风轻松和谐,深受学生的喜爱,教学经验丰富,能很好的把握中高考重点难点以及考点,能因材施教,深受学生的喜爱,学习教学任职期间,本着‘‘以学生为本,为学生终身发展奠基’’为原则,工作勤恳踏实,兢兢业业,不断加强学习,以提高个人素质和修养,努力发展成为一名教师 。

【教学经验】

*教师,本科学历,中高考物理教育

金美静

【教学成果】

6年的一对一以及小班化教学经验,熟知中小学知识体系以及考点,所带过的学生成绩均有不同程度提升。

【教学特点】

根据学生特点制定个性化学习方案,以培养学生良好的学习习惯和解题思路为教学目标,以轻松的教学模式达到较好的教学效果,从而提高学生对数学学习的兴趣。

【教学经验】

5年的一对一以及小班化教学经验,从教以来,一直致力于钻研分析初中数学教学体系,熟知中小学知识体系以及考点,对中考*题方向有很好的把握。善于根据学生特点制定个性化学习方案,培养学生良好的学习习惯和解题思路,以轻松的教学模式达到较好的教学效果。

贾敬崧

【教学成果】

擅长把握学生心理,从本质改善学生的学习态度,对于教材的重难点把握精准,循循渐进,由浅入深,从根本解决学生的问题。辅导的学生有多名获得希望杯竞赛的名次,也有许多不及格的学生进步20-50分不等。

【教学特点】

从事教育工作多年,深知学生心理的发展特点,不仅教授学生知识,更多的是从心里改善学生对学习的态度,帮助他们平稳的渡过叛逆期。对于中小学的重难点把握精准,教学模式以学生为本,由浅入深,循循善诱,查漏补缺,从根本解决学生的问题。

【教学经验】

2012年毕业于湖南师范大学,获得实习生,毕业生等称号,在校担任班长及社团社长。 在校期间获得证书:数学教练员证 计算机*二级。