四六级(CET)：

【招生对象】想准备参加四六级考试的学员

【课程目标】全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训，为四六级考生打好坚实而全面的基础。

以四六级历年*题为基础阅读，听力，综合和写作分项教学，强化考点，总结考试规律，帮助学生做好学习规划，节省时间

教学系统包括听说读写教学规划，并依进度情境模拟练习，提升实务应用能力；线上互动辅助系统让孩子养成课后主动复习的习惯，更让爸爸妈妈随时掌握学习进度。

优势：

①双语学习顾问，私人语言指导，随时随地解答您在学习期间遇到的问题，并随时了解您的学习成绩，指导，监督，帮助您完成学业

②多媒体互动教学，教学软件将全动态视频与课文有机结合，适用于不同水平的学习者，小班中外教授课；尽情的学习，与老师零距离互动。

③灵活的学习时间，随时上机进行多媒体学习；不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。

④个性化学习系统，根据您的实际情况为您贴身设计学习课程，时间和方法，为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务；

⑤帮助您整合英语技能，提高英语交流能力

⑥科学的课程设置，以学生为主体，遵循语言输入-反复操练-正确输出，使学员在不知不觉中提高语言技能。

根据较新六级改革题型为基础通过阅读、翻译、听力、写作分项教学，强化考点，总结考试规律和技巧;传授复习方法与重点 ，将六级核心词汇、重点词汇反复出现。参加完培训后，学员将具备通过六级的能力。听力+写作+阅读/翻译

1、以历年*题为基础分项教学，强化考点，总结考试规律。使学员迅速提高应试技能、熟悉常考话题、剖析*题规律、讲解较新趋势、揭秘评分标准。分题型讲解新题型考试各部分灵活运用作题方法，搏击gao分

2、提升词汇，课程结束帮助学生提升5000词汇，迅速提升阅读技巧和能力;剖析写作框架技巧，掌握大量六级写作词汇;训练听力技巧、听抄技巧等，培养学生养成听力的习惯，夯实基础。

英语六级强化班

适合学员

1、英语有一定基础的学员(参加过六级，分数在400分以下，建议先学习六级基础类课程，

再学习此强化班课程，进一步巩固基础，增加学习效果。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇，或已学完六级基础课程的六级备考学员。

课程简介

1、以历年*题为标本，详细讲解考*题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学，把握*题规律，帮助学员提高应试能力，

为冲刺阶段的学习打好基础。

六级冲刺班

课程简介

1、以较近一套*题为蓝本，分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律，

帮助学员掌握较为实用的解题思路。

2、集中解密各类题型出题规律，讲解gao效应试技巧，短期内迅速深入了解考试，gao效提gao分数。

学习目标

通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律的学习，掌握较为实用的

解题思路和技巧，gao效提gao分数。

知识延伸

1.经常背诵
 

积极记忆英语课本中的生词和短语，了解它们的用法，并适当运用正反义词对比、相似词对比等方法来加强记忆。
 

虽然这一步是比较无聊的，但没有它，我们学习英语就像一只折断翅膀的鹰想要飞翔，只有一腔热血和野心却无法付诸行动。
 

2.阅读
 

近年来，英语*题难度逐渐加大，*题的内容涉及到日常生活的各个领域。因此，我们应该努力扩大阅读范围，广泛阅读，以扩大我们的视野，提高我们的英语水平。
 

一般来说，阅读内容不仅局限于课本，小说、杂志都可以。这样做的目的不只是为了背诵，而是为了练习正确的发音、连续音等。
 

通过阅读，我们可以熟悉单词及其用法，了解英语的语调和语境，增强语感。这样的练习每天只需要大约半个小时，但*持之以恒。
 

3.练习
 

适当地做一些练习题，尤其是针对自己的不足之处的练习题是必不可少的，比如完形填空考试难度较大，要考查题型的综合能力，平时就应该多做这类题型。
 

每次做完后，再认真地仔细检查答案，并且能够意识到这些正确的选择合理在什么地方，出题者的意图是检查哪些知识点等等。只有在不断的实践中，我们的经验、英语水平和考试能力才能得到提高。
 

4.总结
 

相对于其他学科，英语知识点比较零碎，*在平时的搜集、整理、总结上下功夫。平时听老师讲课或者在参考书中看到一些零零碎碎的小知识应该及时记录下来，以便日后复习。
 

5.多听
 

多听并不只是为了考试，更重要的是你可以在听的过程中逐渐增强语感。培养敏锐的语感是英语学习中非常重要的一部分，它有助于提高学生的辨别能力和判断力。
 

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