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苏州沧浪区MBA培训班怎么收费

国内能够授予美国正式学位的在线MBA项目。教学采用线上学习线下实践拓展结合的方式,中英文双语授课。
学习便捷,无需联考。当月面试录取,下月学习上课,无需GMAT、GRE,不用参加MBA联考。
学制为在岗两年,设有二十余门学位课程,并结合美国访学、毕业设计、企业参访实践等丰富多彩的教学形式。
学习期间安排两次美国访学,每年一次,每次美国访学分为课程学习和参观考察两部分,学生可自由参加。
学习结束后,满足毕业条件的学员将获得工商管理硕士学位证书


招生对象
从事金融行业或相关工作的专业人才
企业中、高层管理者、金融行业精英
对金融理财感兴趣,有意在金融行业发展者
其他对金融行业有兴趣者
报名条件
获得本科及以上学历
学制学分
本项目学制两年。学员须修满共计48学分。
证书与学位
学生按照规定完成各项培养环节,修满学分,经审批通过,可获得美国索菲亚大学授予的工商管理硕士学位证书和紫荆教育授予的结业证书。学位证书与本地的学位证书具有相同形式和效力,且美国索菲亚大学公开提供学位查询页面,供学员及社会机构查询。

授课方式
本项目为在岗MBA项目,授课采用线上学习,线下实践拓展相结合的方式,线上课程为主,线下实践为辅。
学费信息
本项目的学费为5.98万元人民币。学费由学生在入学前向紫荆教育一次性缴清。



报考流程
1、报名咨询
电话咨询:获取报名链接后填写提交
报名需提交以下材料:
1)本科毕业证书和学位证书扫描件
2)有效身份证扫描件
3)线上填写个人信息
入学需要提供以下材料:
1)英文简历
2)本科中英文成绩单
3)本科学信网学历证书电子注册备案表(2002年以前毕业的不需要提供此项)
4)电子版1寸免冠证件照(白底、蓝底)
2、材料审核
申请材料齐全后一周内, MBA项目招生考试委员会将对申请人提供的申请材料进行审核,并根据审核结果发放面试通知。
3、面试
面试分为网络面试和现场面试两种,申请人可根据实际情况,选择一种面试形式,并按照面试安排参加面试。

国际硕博一站式教育的学历学位方案提供商
学威国际商学院初隶是集国际性、专业性、放心性于一体的国际硕博一站式学历学位教育解决方案平台,致力于通过免联考和不出国在岗读的国际MBA产品解决企业高管和企业家在岗升硕的社会问题。率先提出免联考的概念,并将这个行业定义为国际MBA。旨在为在岗管理人员提历学位以促进个人事业得长足发展,为成为*较大的本土国际商学院奋力前行!
学威国际商学院项目丰富完善,目前运营项目包括澳洲阳光海岸大学MBA、美国西顿大学MBA、比利时列日大学EMBA、法国巴黎ICD国际商学院人力资源管理硕士、澳洲托伦斯大学全球项目管理硕士等,在读学员近3000名。
学威MBA同学会学员规模不断增加,活动日益多样化,遍布*,已成为*大型的高端人脉平台。
专业团队
我们很荣幸拥有一支具备多元化背景和国际视野的专业招生教学服务团队,同时拥有开放心态和高度写作、gao效互动的办公环境。既有来自于新东方、英孚、华尔街等教育精英,也有来自于百度、阿里巴巴、搜狐等互联网精英,还有毕业于英国斯旺西大学、英国布里斯托大学、法国拉罗谢尔大学和清华大学等名校学霸。
随着我们的业务蓬勃发展,我们的团队目前已超过300人,下辖上海、深圳、北京等15个城市校区,我们欢迎更多有才华的人士加入。
2003年学威成立
2006年与英国威尔士大学合作
2010年与加拿大皇家大学合作
2012年设立深圳教学点,与澳门城市大学合作
2013年设立苏州、杭州教学中心
2014年与亚洲城市大学合作,与澳洲阳光海岸大学合作
2015年设立广州、南京教学中心
2016年设立北京教学中心,与比利时列日大学合作
2017年设立宁波、无锡、东莞教学中心
2018年设立宁天津、成都、重庆、武汉、长沙教学中心
教学*
年国际硕博教育管理经验
地点*
*多个校区供学员选择上课
服务*
全职导师和专业学术团队跟踪服务
师资*
名校主任级教授直面授课
人脉*
多样化同学会活动助拓展黄*人脉
学习*
学员终身享受免费学习机会
院校深度合作
学威国际商学院委托招生和提供教学服务的国内大学有人民大学、北京大学、上海交通大学、同济大学、上海财经大 学、华东理工大学、浙江大学、中山大学、厦门大学,国外大学有英国威尔士大学、加拿大皇家大学、澳门城市大学、亚洲 城市大学、澳洲阳光海岸大学、比利时列日大学等。

经验分享:

EMBA论文写作过程中的常见错误


当你在写EMBA论文时就代表着这是你EMBA学习生涯中的较后一步了,在紧张的写作过程中,常常加班加点的你们会有一些常常犯得错误,导致出现一些写作误区,这些误区常常表现在一下几个方面。

一、缺乏自身的观点、思路不清

由于实习"各类考试等因素的影响,加上写作功底薄弱,学生对于毕业论文的写作不够重视。毕业论文写作任务几个月前就布置下去了,往往要到较后时刻才仓促上阵、草草了事。而相关的选题,有的过大过宽,很多学生根本无法驾驭,类似《论+名词》的标题,让人无法入手(除非用副标题)。到较后上交的论文或者是汇总别人的观点,或者是现象罗列,或者就事论事,或者是材料仓库,思路不清,没有深度,没有亮点。

二、语句素材仿用多,价值不高

论文材料粘贴复制,不会改变角度,不会概括综述,不会就重避轻,使用价值难以体现。更不会科学运用注释和参考文献,和别人的文章重复、相似的东西太多,涉嫌照搬抄袭。

三、二级标题写“书”化,格式不符

论文写作的结构思路和写书差别不大,二级标题往往是“概念”、“特点”、“注意事项”等,没有将文章大论点下的小论点表达出来。

四、词句表达欠斟酌,语气不当

写作过程中,没能用论述性言语归纳概括观点、推理分析论证。许多地方就像在陈述一个故事,或者在作工作汇报,陈述性、描述性、口语化词句较多,论辩性不强。







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