编程是一种训练逻辑思维的技能。抽象逻辑思维最好形成于7 - 12岁(小学)。这个阶段的孩子好奇心强，学习负担小，开始学习编程可以促进个人逻辑思维的发展。
编程的独特性在于，用电脑制作东西是一个创造性的过程，就像积木一样。要把事情放在一起，需要有一个蓝图和过程。一个大的程序通常有许多小的和中等的模块负责它们各自的任务。这就像一个项目，如何分工，谁负责做什么，先做什么，后做什么，涉及到宏观设计能力和逻辑思维。学习编程更像是一把钥匙，为孩子们打开一个全新的世界。

从农业文明到工业文明再到信息文明，信息已经成为世界上最重要的资源。每个孩子都必须能够识别信息，理解信息，最后掌握信息。编程不仅是一种计算机语言，而且是人工智能未来时代的一种“沟通”语言，可以培养孩子的逻辑思维能力、语言表达能力、数学计算能力、空间想象力、自我反思能力、自然观察能力、注意力、创造力、计算思维等。
儿童高等教育问题一直是头等大事。如果这个孩子能赢得奥赛，那么他被录取的概率一定要比其他学生高。面对激烈的奥数，更多的孩子选择学习编程，参加信息学奥赛，并以优异的成绩提高面试分数。
在未来，孩子们面临着技术的替代。孩子们通过所学的知识成为技术的创造者，而不是使用者。