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南阳宛城区初级会计职称培训哪个强

南阳宛城区初级会计职称培训哪个强


《初级会计实务》、《经济法基础》,新教材面授精讲 ,考点逐点扫描 ,记忆技巧传递, 应试技巧分析。

适学人群:
具备*教育行政部门认可的高中毕业以上学历,希望掌握初级会计实务、经济法基础重点难点,提高会计实务处理能力,加强对会计、税收等相关法律知识的了解和理解,顺利考试的考生!
初级会计职称全程精讲:
培训内容: 《初级会计实务》 《经济法基础》
课程优势: 1.由经验丰富老师授课,考前冲刺辅导;
2.强化考前冲刺辅导课程,教育荟萃,轻松提习效果;
课程介绍:
面对会计行业低端人才饱和,中*人才明显匮乏的现状,许多明智的财会人员,纷纷参加会计职称考试,提高自身素质及能力,来应对越来越激烈的职场竟争。
课程特点:
1、内容全面:从考纲到考点、从教材到章节,从知识点到题型,多维度讲授。
2、通俗易懂:丰富案例和专业现象解读重难点和考点。
3、事半功倍:知识框架性明显,条理清晰,全景式PPT互动课程。
4、教育授课:由从事本课程教研工作多年,主管级别以上教育主讲,手把手教学。
上课时间:业余时间上课,晚上或者周末时间,学习工作两不误!会计初级职称即助理会计师,是想要从事会计工作的人*要拿到的职称,每年11月份报考,次年5月考试。会计的学习并没有想象中的那么难,只要在正规的机构进行培训,认真学习,就会有很高的几率通过考试,并取得会计初级职称的证书。
然而会计知识是需要提前学习的,为了能够顺利通过,每年都会在报考前几个月便开始学习,考试虽然不用过分担心,但是作为一个*承认的证书,依然会有一点难度,毕竟通过了考试,你以后的人生会有很多选择和好处。

大多数人对会计的印象是女生做的工作,然而会计并不是女生特有的权利,男生一样可以,在改变人生的道路上,没有男女之分,只要你肯愿意学习,未来一定是属于你的。在你通过会计初级职称之后,你可以继续往更高等级的职称去考,考的越高未来越好。


初级会计资格考试每门100分,各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定,一般为60分及格。各科目每类*题每小题得分均在试卷中规定。评分均按试卷及标准答案和评分标准的规定执行。
根据财政部发布的《关于2010年度*会计**技术资格考*题型等有关问题的通知》(会考[2010]1号),会计职称考试各科目每类*题及每小题分值均在试卷中规定。
单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题(案例分析题)为客观*题,*按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂,否则,答案无效。
计算分析题、简答题、综合题为主观*题,*用黑色、蓝黑色、蓝色字迹签字笔、钢笔或圆珠笔在答题纸上规定区域答题,否则,答案无效。
实行网上评卷的地区,客观*题*按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂,主观*题*用0.5-0.7毫米黑色字迹签字笔在答题卡上规定区域答题,否则,答案无效。
“不定项选择题(案例分析题)”下每小题若干备选答案中,有一项或多项备选答案是符合题意的正确答案,全部选对得,少选得相应分值,多选、错选、不选均不得分;
其他类*题评分原则与往年相同,按相应标准答案和评分标准规定执行。 其中“判断题”每小题判断正确的得1分,答题错误的扣0.5分,不答题的不得分也不扣分。
课程特点:
1、内容全面:从考纲到考点、从教材到章节,从知识点到题型,多维度讲授。
2、通俗易懂:丰富案例和专业现象解读重难点和考点。
3、事半功倍:知识框架性明显,条理清晰,全景式PPT互动课程。
4、教育授课:由从事本课程教研工作多年,主管级别以上教育主讲,手把手教学。


初级会计证怎么记忆

1、缩写记忆法
 

这种记忆方法可以准确的记住每个考点的大概意思,取知识点的一个或几个关键字形成一句话,取其精干,以点带面。如:材料采用实际发出的五种计价方法,即先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、个别计价法、后进先出法可取每种方法的首字浓缩成“先加移个后”;发行的原则公开、公正、公平,同股同权、同股同利浓缩成“三公两同”等等。
 

2、口诀记忆法
 

利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话,读起来既琅琅上口,又合辙押韵,便于理解掌握。如经济合同的内容可以编成“一标两量价酬金,履期方地违责任”。“一标”指标的,“两量”指质量和数量,“价酬金”指价格和酬金,“履期方地违责任”指履行期限、履行方式、履行地点、违约责任。短短两句话,囊括逐项内容,言简意赅,通俗易懂,稍加联想,内容便心知肚明了。
 

3、列表格记忆法
 

对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解,这样形象直观,便于掌握。如:固定资产、存货的盘盈、盘亏、报废、毁损的账务处理等。
 

4、归纳总结记忆法
 

复习过程中可以对知识点适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重点收集在一起,一方面掌握全面,防止遗漏;另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。如:在财务管理中,主要由筹资、投资、分配三大块组成,每块包括目的、种类、应考虑的因素、方法等小模块组成,各个小模块下面再进一步细分出若干分支,层层分解。这样的财务管理知识结构体系便在脑海中形成了。

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