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北京东城区BIM培训哪个专业些

如果你也想顺利*关,不妨了解一下我校开设的*关指导课程。该课程将从学生的实际出发,根据学生的时间安排和学习能力对其进行针对性的指导。课程不仅重知识的传授,更注重使学员掌握正确的方式方法,提员的学习能力,使学员更有把握地*关考试斩获证shu。

现如今,在建筑行业中,BIM成为了一个热词。在2011年BIM发展纲要被写入我国的“十一五”发展纲要,越来越多的业内人员开始走上BIM工程师的道路。目前我们国内比较知名的BIM考试主要有*图学学会及*人力资源和社会*部的*BIM技能等级考试、*建设教育协会的*BIM应用技能考试和工信部的*BIM技术专业技能考试。其中,*BIM技能等级考试是出现的比较早的BIM方面的考试。

我国BIM技能等级考试目前分为三个级别,一级是BIM建模师,二级是BIM*建模师,三级是BIM应用设计师。考试时长为180分钟,考试方式为机考。考生通过考试后,将收到由*人力资源和社会*部教育培训中心颁发《培训证书》、*图学学会颁发《*BIM技能等级考试证书》。

学历要求:

1)一级和二级BIM技能应具有高中或高中以上学历(或其同等学历);

2)三级BIM技能应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)

报考条件:

1)BIM技能一级(具备以下条件之*者可申报本级别)

达到本技能一级所推荐的培训时间(不少于300小时);

连续从事BIM建模或相关工作1年以上者。

2)BIM技能二级(具备以下条件之*者可申报本级别)

已取得本技能一级考核证书,且达到本技能二级所推荐的培训时间(不少于300小时);

连续从事BIM建模和应用相关工作2年以上者。

3)BIM技能三级(具备以下条件之*者可申报本级别)

已取得本技能二级考核证书,且达到本技能三级所推荐的培训时间(不少于250小时);

连续从事BIM设计和专业应用工作2年以上者。

考试时间:

每年的6月和12月,一年两次

课程体系:
1.精讲:2门公共课+1门专业课的基次程,滚动开班,循环上课
2.网络课程精讲:精讲随学的网络课件版,买精讲送随学
3.习题强训:考前全封闭式集训,围绕教材大纲针对核心考点、难点进行强化培训,掌握考试重点、难点和答题技巧
4.习题分析:解析习题,突破解题思路,提高考试技巧;通过习题解析加深知识点掌握度
5.*:出题,所有模拟测*题均依更新考试大纲编写,通过练习巩固学习重点,*题率高
6:全真模拟:通过模考练习,将相关知识融会贯通,举一反三,提高*,提前进入备考状态
课程特色:考前全封闭式集训,围绕教材大纲针对核心考、难点进行强化培训,掌握考试重点、难点和答题技巧
教学优势:
新世界*合格率,只有真实的合格率才更有说服力
充足课时,大于同行30%课时
精编师资,10年以上教学经验
内部研发,总复习+资料
专业课单科合格率83.8%
公共课单科合格率91.5%
方案优势:
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网校教育为你打造gao效学习计划,让没时间学习成为借口
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知识延伸

提到 BIM 一般都会想到是建筑信息模型,把CAD的二维平面图纸,转化成 3D可视化 的模型,这个就是 BIM模型 ,其实这样理解BIM模型是错误的。

在项目全生命周期中,BIM模型不是“静止”的,而是“动态”生成的。从概念上理解BIM的模型应该是统一的,不断迭代和集成项目生命周期各阶段的信息,并能被参建各方使用。但从应用模式来看,如图所示,BIM的模型是动态生成的,每个阶段都会产生各阶段的模型,承载着各个阶段的信息,产生不同版本的模型,并被参建各方使用。各阶段的模型通过统一的标准和平台实现数据的交换与共享。

由于不同的工作内容不同,就会产生和使用不同阶段的模型。设计模型是开始,招投标阶段会以设计模型为基础,在上面进行修改和增加,形成算量模型。同样,施工阶段可以以设计模型和算量模型为基础,进行修改和增加,形成施工模型,较终形成运维阶段的模型。


由此可以看出,BIM模型不是简单的把数据集合起来就可以了,还需要考虑到项目全生命周期中各阶段,这样的模型才是可用。



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