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教师资格考试地理选择题的解题技巧

教师资格考试地理选择题的解题技巧

一题多问组合型*题要注意前后题目的相互印证。因为该类题目一般是呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上,设置若干个相关问题,其中可能存在前边的题目成为后边题目的条件,也可能存在后边的题目成为前边题目的提示信息等,其综合性特别强,着重考查分析问题的综合能力,在解题时应注意宏观本组全部题目,前后简单分析,特别是对于*一个题目难以拿下时,考虑一下后边的题目是否与前边的题目之间存在一定关系。运用前呼后应、相互印证的方法来解题,增大正确率。

例题:

下图为(我国某地区正常年份地下潜水位年变化示意图),据此回答1—2题。

(1)该地区较有可能是( )。

A.云贵高原 B.松嫩平原 C.长江中下游平原 D.黄淮海平原

(2)该地区7—8月潜水位达一年中的较小值,这是因为( )。

A.受准静止锋控制 B.受副高控制 C.受气旋控制 D.处于夏季风背风坡地区

此题给出了我国某地区地下潜水的变化示意图,据图可知该地6月份潜水水位较大,7、8月份潜水水位较低,由此可判断该地应该位于我国长江中下游地区。因为长江中下游地区6月份潜水水位较大是受江淮准静止锋影响形成梅雨季节,降水量大,潜水补给多。7、8月份潜水水位低的原因是由于受副高的控制降水少,出现“伏旱”天气,潜水补给少。所以第(1)题选C,第(2)题选B。如果第(1)题没有把握时可以先看第(2)题,第(2)题的答案提示本题考查的是潜水位的高低与降水的关系,那么这就提示我们要调动自己*雨带移动的相关知识。符合6月份降水量大,而7、8月份降水量少的地区就可能是长江中下游平原了。而第(2)的选项中受准静止锋控制、受气旋控制地下潜水水位不可能低,因为其降水较多。所以只有受副高控制是合理的答案,再联系第(1)题,在7、8月分受副高控制产生干旱而使地理潜水降低的就确定是长江中下游平原地区。从而得出正确答案。

6.图文转换法

图是地理学科的一大特色,教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的,这就要求大家在学习过程中,要关注教材中的图表,认真分析图表中隐含的信息,学会分析各种类型图表的一般方法。对于教材中一些以文字描述的结论、原理,可试着将它们转绘成图形,以便记忆和理解,如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。在解题时,也要注意适时地进行图文转换,使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换,这将极大地提高解题效率。

例题:

(1)北京时间2012年12月21日19:18,北半球迎来冬至。此刻,日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的( )。

A.0 B.1/3 C.1/2 D.2/3

此题考查的是日界线的问题,解题时较好根据题意画出题示时刻的两条日期分界线。然后根据所画的图去选择答案。这样答案会更直观。由北京时间为12月21日19:18可计算出0时所在经线为169.5°W,然后画出两条日界线示意图,即0时线和180度经线

根据自西向东过国际日期变更线要减去一天可知此时全球没有进入12月22日的地区,故选A。这类型的题需要一定的空间想象力,但若画出图来,选择会变得很直观。

7.特例反证法

反证法是解答地理选择题常用的方法之*。所谓反证法,就是在解题时,并不是直接判断某选项描述的正误,而是通过逆向思维,找出不符合选项描述的特例,进而来确定选项的错误,从而排除一个个障碍。用特例反证法来解答的选择题,在语言描述上一般较有特色,大多选项中会出现“全”“都”“均”等语气比较肯定的词语。

例题:

下列有关叙述,正确的是( )。

A.以雨水补给为主的河流,流量季节变化都不大

B.地中海气候区1月降水量大于7月降水量

C.我国西北地区的河流都是内流河

D.太阳直射北半球时,北半球各地都是昼长夜短

以雨水补给为主的河流,其流量随着降雨量的变化而变化,如季风气候区、大陆性气候区的河流流量随着降雨量的变化而产生明显的季节变化,如我国的长江,故A选项错误。1月,南半球为夏季,故此时南半球的地中海气候受副高控制,降水少,故B选项错误。我国西北地区的额尔齐斯河自南向北注入北冰洋,为外流河,故C选项错误,较后确定本题答案为D选项。

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