南京雨花台区中学教师资格证考试培训面授班哪里有
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格证,且没有教师资格证,无法取得正式编制。
【发展前景】
教师这个职业*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说,教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试,是上岗的必需条件。
【教学优势】
1、专业教育
业内教育,系统讲解大纲知识点突出重点、难点,紧跟*题方向透彻解析教材!
2、在线模考
海量全真模拟*题全面,覆盖各类考点记录。每次模考过程并汇总错题供反复演练。
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中学教师资格证学习内容
教师制度是法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快,导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件,2009年起义务教育学校实施绩效工资制度,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。教育的发展,必将带动*教师人员的缺乏,教师的需求量也越来越大。选择教师职业,我们不仅可以得到精神的慰藉,我们同样也能得到公务员一样的物质的享受。
【课程大纲】
综合素质:教育观,教师观,*策法规,职业道德,基本教学能力
教育知识与能力:教学基础,学员指导,中学德育,班级管理,教学统计,中学生学习心理,
知识学科:学科基础知识,课程理论知识,教学知识与运用
知识延伸
[图表特征概览]
产业结构示意图主要反映各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系,体现了一个地区经济发展过程中各产业的变化,一般有柱状图、曲线图、饼状图、三角坐标图等形式。
各产业部门的构成及相互之间的联系、比例关系不尽相同,对经济增长的贡献大小也不同。
[应用“五步法”读图]
我国东南沿海某市原为农产品和部分轻工业原料生产基地,1990年开始积极吸引外资,调整产业结构,建立起以化工、机械、纺织、电子、服装等为主的工业体系。下图是“该市1990~2010年产业结构变化图”。读图,回答(1)~(2)题。
(1)1990~2010年,该市产业结构变化的特点是( )
A.*一产业比重持续下降
B.第二产业始终占主导地位
C.第三产业比重变化较大
D.产业结构趋于优化
(2)促进该市产业结构进一步升级的措施是( )
①逐渐将纺织、服装企业向内地转移
②农林牧渔业全面发展
③大量引进国外化工、机械项目
④加快发展第三产业
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
读图“五步法”
*一步:读图名,知图类
读图可知,上图为产业结构变化图,应抓住产业结构及其变化来解读。
第二步:析图例,看点线
(1)产业结构图一般要先看坐标和图例,明确其代表的地理事物。如图中横坐标表示年份,纵坐标表示产业百分比,三种图例分别代表*一、二、三产业。
(2)三种产业结构的比重变化,主要观察三种图例柱子的长短以及它们在不同年份的变化,一是三大产业之间要比较比重大小,二是每一种产业比重在不同年份的大小变化,可以看出*一产业比重明显下降,第二、三产业比重上升,产业结构由*一产业为主导变为第二产业为主导。
第三步:联题目,抓关键
该类图设问主要是比较三大产业之间比重的大小以及各产业在不同年份的比重大小变化,从而发现区域产业结构的优势或问题,并分析其发展方向等。要根据设问要求去图中寻找关键信息。如判断*一产业是否持续下降,首先看一下*一产业图例的“柱子”有没有越来越短,然后再看下降速度是不是一直很快,也就是每两个柱子之间的差距都比较明显。该图反映其产业结构是否合理,要看其是否经历了由第二产业主导的过程向第三产业主导转变的趋势。
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