教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【适合人群】

本课程不含学科，适合基础差、报考了中学教师资格证考试的学员。

【*】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【学习内容】

幼儿层次：综合素质，保教知识与能力

小学层次：综合素质，教育教学知识与能力

中学类：综合素质，教育知识与能力，学科知识

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【课程优势】

据不完全统计，与以前省组织教师资格非统考（即“两学”考试）考试***左右相比，教师资格统考*大幅下降至33%左右。

【教学优势】

1、都是专业*教师，如中小学补习班请了退休*教师，师资力量雄厚，和同行相比。

2、除了面对面授课还有线上视频课程可复习，还可以一对一上课和辅导。

3、每堂课后都有作业，阶段测试。前三名还有奖状和奖励。更人性化。

4、学完还可以考核相关证件。

知识延伸

1.你认为较能准确反映计算机主要功能的表述是______。C

A.计算机可以代替入的脑力劳动

B.计算机可以存储大量信息

C.计算机是一种信息处理机

D.计算机可以实现高速运算

2.现代计算机之所以能自动地连续进行数据处理，主要是因为______。C

A.采用了开关电路

B.采用了半导体器件

C.具有存储程序的功能

D.采用了二进制

3.计算机的应用范围广、自动化程度高是由于______。D

A.设计先进，元件质量高

B.CPU速度快，功能强

C.内部采用二进制方式工作

D.采用程序控制工作方式

4.以二进制和程序控制为基础的计算机结构是由______较早提出的。C

A.布尔 B.巴贝奇 C.冯·诺依曼 D.图灵

5.计算机具有强大的功能，但它不可能______。D

A.高速准确地进行大量数值运算

B.高速准确地进行大量逻辑运算

C.对事件作出决策分析

D.取代人类的智力活动

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