【培训内容】

职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师基本能力等。

【课程目标】

1．具有先进的教育理念。

2．具有良好的法律意识和职业道德。

3．具有一定的文化素养。

4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【证书展示】

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

【课程前景】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【报考条件】

1.幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历（专业不*）。

2.初中教师资格，应当具备大学本科毕及以上学历（专业不*）。

3.中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历（专业不*）。

4.中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级（专业不*）。

知识延伸

教师职业道德概述

1、教师职业道德的内涵

职业道德是指从事一定职业的人，在特定的工作岗位和环境里应自觉遵守的道德原则和规范，它涉及理想、感情和行动多个领域。

1.1教师职业道德与社会公共道德所具有的共性表现在相对的独立性，本质的阶级性，历史的继承性，现象的一致性。

1.2所教师职业道德的共同性，是指不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求。所谓教师职业道德的继承性，是指教师职业道德的自身发展的历史延续性。

1.3教师职业道德的特点

适用的针对性，双重性，内容的全面性，功能的多样性，行为的典范性，影响的广泛性和深远性(影响一生，影响整个社会的进步和未来)。

2、教师职业道德的功能和作用

2.1对教师工作的促进功能

动力功能，调节功能，评价功能。

2.2对教育对象的教育功能

青少年良好的思想品德、行为习惯的养成不能仅仅依靠书本知识的灌输，教师还*以自己的言行为学生树立学习的榜样。*古代教育家孔子，在谈到教师的行为对学生产生的影响时说：其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。

2.3社会文明的示范功能

教师职业道德的功能不仅体现在学校教育的过程中，而且直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面。

2.4对教师修养的引导功能

教师在工作岗位上不断提高自己的业务能力和道德水平，加强自身修养是教师职业道德品质的重要内容和应有要求。教师职业道德作为社会道德体系的组成部分，规范和约束着教师的职业行为。

3、教师职业道德的基本原则

3.1忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则

社会主义道德的基本原则是集体主义。在集体主义原则指导下，职业道德的基本原则是忠于职守，全心全意为人民服务。教师职业道德是职业道德的一种，教师职业道德的基本原则就应当是社会主义道德基本原则在教师职业道德方面的反映，是与教师职业特点相符合的。[page]

我国教育的社会主义性质，决定了教师*忠诚于人民的教育事业。

社会主义道德的基本原则，决定了教师*忠诚于人民的教育事业。

教育在社会主义建设中的地位作用，决定了教师*忠诚于人民的教育事业。

3.2教师职业道德基本原则的构成要素

教书育人，为人师表，需身教育(要有事业心，责任感，有公而忘私的高尚品格)

3.3教师职业道德基本原则的地位和作用

教师职业道德的基本原则是不同社会教师职业道德相区别的根本标志。

教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂和核心。

教师职业道德的基本原则是贯穿教师职业道德的一根红线。

综上所述，忠诚于人民的教育事业，正确体现了教师个人利益与社会利益的相互关系，它是教师职业道德的灵魂，影响和制约着其他一系列教师职业道德规范的贯彻。

3.4教师职业道德的几个重要范畴

教师的义务是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和任务。

教师的良心，就是教师在教育教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。

教师的幸福，是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。

综上所述，教师的义务、良心、公正和幸福四个重要道德范畴是相互联系的。

更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 南阳宛城区健康管理师培训南阳宛城区教师资格证考试培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158