我们的优势：
1、平台优势：与众多建筑企业密切合作，专注建工领域培训;
2、内容优势：拥有稳定强大的师资及教研团队，科学合理的课程设置，面授网课多种学习模式;
3、教学优势：常规课程+特色课程，周末班+考前集训班，确保满足多种需求;
4、服务优势：全程班主任老师跟踪服务，确保高通*。
教学模块：
基础专题重点模块分专题讲解，详细讲解每一个知识点，帮生巩固基础;
教材强化按章节梳理教材结构，熟悉教材知识点，提炼每科章节的重难点和可能考点，讲一章，练一章，帮助学员打牢基础，吃透教材内容;
串讲重点知识串讲，压缩教材和考点范围，总结高频考点及常见题型进行强化训练，起到初步考点的效果;
模拟实战训练，训练解题，帮助学员查漏补缺，从听懂到会做题会;
考前点题浓缩可能考点，梳理考前核心内容，强化考点，理解记忆;
参训对象：
1、建工领域各类型企业的技术主管或项目经理
2、建筑工程类大专院校相关专业在校学生
3、希望运用BIM技术自身专业水平和竞争力的社会人士
4、未来有意愿从事与BIM技术相关的从业人员
特色课堂 科技先行：
课堂
将平面文字转变为生动形象的3D影像，通过情景互动、知识联动，打造出生动课堂，让学员畅享学习。
智能题库
全新创研海量题，记录答题轨迹，收集错题，检索知识点;依据记录数据自动生成测评报告，实现针对性、互动性强化训练。
课堂
以"课程"、"题库"、"答疑"为三项主要服务，解决学员的学习问题，实现高频考点学，随时随地畅享学习之趣!
双师课堂
“远程讲师+现场助教”授课答疑，双师根据现场互动和测评反馈进行一对一课堂答疑、针对性辅导，帮助学员查漏补缺。
教学优势：
1、老师面授，另外学员拥有属于自己高清网络学习课堂，足不出户，老师指导随时学。
2、免费入学测试，量身设计复习计划与学习进度。
3、专职辅导老师全程追踪监督学习。
4、独有的案例解析课程，考前冲刺课程。
5、的考试信息，充足的复习资料
6、老师紧扣考点，把握重点，突破难点，扫除盲点
7、微信QQ交流群，供学员讨论交流，互助互进
课程特色：
1、核心师资，人均八年以上教学经验
2、专属答疑通道，实时解决疑惑
3、递进式教学，帮助学员持续提升
4、专业教研，全新打造核心备考资料
5、面授网授相结合，提率
国内BIM应用呈现愈演愈烈的状况，大家都在积极探讨及应用。很多企业在BIM应用中不但发现了很多问题，且积极改进取得了一定的成绩，更有甚者已经把BIM的工作模式探讨作为改善企业工作流程的一个必经途径。
在使用BIM软件进行设计工作，可以得到一个3D的模型以及其背后众多的参数与属性。市面上绘制3D的软件有很多，但他们与BIM是完全不同的，一般的3D绘图软件只是将原始的设计资料转换为3D的模型，设计工作在建立3D模型之前就已经完成了。
而BIM则是提供设计者一个三维设计的方式，等于在电脑里进行设计工作，在三维模型建立完成时，设计完成了，数量计算也结束了。各种建筑物的构件信息，都在建立模型时就定义清楚了，只要在模型内选择该构件，就可以得到详细的信息。
除了设计工作外，BIM主要的功能就是可以提供个专业团队一起使用BIM模型。在传统的工作流程中，个专业团队分别接收上个团队的图纸及资料，并发挥各自的擅长，做好自己分内的工作，但只要建筑项目稍微复杂些，参与的团队众多是，沟通平台与整合的问题马上会浮出水面，每个团队都*须个别面对其他的专业团队，如此一来无论是文案的往返或是沟通整合都是不易处理的问题。
而BIM有效的改善了这个问题，各个团队都是用同一个数值模型来进行各专业的分析、设计工作，每个团队都只要运用模型做好自己的分内工作就好了，其他团队能在模型上看到成果，即使发生了变更的问题，模型上也会马上反应给个团队。BIM使得团队之间的沟通渠道与整合平台的问题单纯化了，也省去了文案往返的时间，增加了沟通协作的效率。
为了让大家更好地理解BIM的工作模式探讨，笔者这里借助了我国台湾某位注明的BIM相关学者一张图片，图片中我们可以清楚的看到BIM对传统工作模型的改变。
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