苏州姑苏区雅思6.5分学习班哪个好
该课程适合能读懂简单句子，但无法阅读100字以上短文；基础语法仍存在多处漏洞；缺乏听力中语感；只能口头表达简单的句子的学生。 就读本课程的学生需完成雅思入门阶段、起步阶段、预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
有一定基础的初中生，英语基础较弱的高中生，具有初中英语水平的人士，或工作毕业多年的人士，工作中基本不用英语。
雅思6.5分起步课程 课程简介
该课程适合能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵；口语/写作中仍会出现较多低级语法错误；无法听懂完整的对话；缺乏抽象表述能力的学生。 就读本课程的学生需完成雅思起步阶段、预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
英语基础较好的初中生，有一定基础的高中生，具有高中英语水平的人士或工作中稍微能用到英语的人士。
雅思6.5分精品课程 课程简介
该课程适合已通过大学英语四级考试；英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识；对长文章/长听力的把握力不够；表达中出现较多*语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。 就读本课程的学生需完成精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
英语四级水平；适合已通过大学英语四级考试；英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识；对长文章/长听力的把握力不够；表达中出现较多*语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
雅思6.5分突破课程
课程简介
该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧；表达中能运用部分中*语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。 就读本课程的学生需完成突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧；表达中能运用部分中*语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。
雅思6.5分基础课程
课程简介
该课程适合较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。 就读本课程的学生需完成雅思基础阶段、突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
词汇量在2500-3500；适合较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。
雅思6.5分预备课程
课程简介
该课程适合能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点；表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚；很难听懂中级听力的学生。 就读本课程的学生需完成雅思预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
词汇量在2000-2500；适合能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点；表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚；很难听懂中级听力的学生。
练习雅思听力时应该做什么？
练习填充(Gapfill)方法
对很多考生来说，填充题是其中一种难的答题方式。因为除了能正确听出答案外，您的文法还*须是正确的。想好好练习填充题的话，您可多听一些英语电视或收音机新闻。
除了新闻节目外，其他资讯节目也会是好的题材。首先您应留意节目的大概意思，您可用录音带录下节目方便重播，熟习后您可留意节目的细节，您不用明白每一个字，但您应让您的耳朵熟悉听惯的英文字。
在聆听之前，您应：
细心地阅读题目指示
注意看和听例句
在聆听时，您应：
认清您须留意的关键词或句，知道什么时候轮到什么问题
注意有时候超过一个答案会在短时间内接连说出
知道答案不是顺序说出
留意答案可能会在答案纸上找到
用速记方法记录有用资料或填写答案
在聆听完毕后，您应：
肯定您的答案能清楚地让人看得明白
猜测所有听不到或不懂的答案，千万不要留空
检查答案的文法是否正确，尤其注意单数、复数（plural form）等。
练习短问答(Short-Answer)方法
有些考生会认为短问答比填充更难。短问答通常出现在聆听考试的较后部份，因此须要听的会是较难的对话。想熟练短问答，您可录下电视或收音机的请谈节目，试聆听节目的要点，以的方法记录下来。您记录方式可包括缩写、符号等等。
记着当答题时，您的答案要完整，不要用缩写，在对答中，问题问出后，答题的人常常不会立刻正面回答问题，千万不要当回答的人句说话是答案。请看以下例句：
Sue: Then tell me, what is your main responsibility during a flight?
Julie: That’s hard to say really. Well, we’re responsible for all the needs and demands of each and every passenger, for up to 10 hours on some long haul flights. Not to mention the safety of the plane and all the passengers. I suppose, if I have to **e up with a single answer, it’d be passenger **fort.
在聆听之前，您应：
细心地阅读题目指示
注意看和听例句
在聆听时，您应：
弄清题目的意思，知道应留意什么答案
知道什么时候转问题
不要轻易写答案，等听完整句或整段后再填写
在聆听完毕后，您应：
肯定您的答案能清楚地让人看得明白
猜测所有听不到或不懂的答案，千万不要留空
检查答案的文法是否正确，尤其注意单数、复数（plural form）等。
练习选择题(Multiple Choice)方法
很多考生都认为选择题比较容易，因为就算完全不懂，您还有20%-25%的机会答中（视乎有四个还是五个选择）。IELTS选择题通常都会用两个对话，讲课或演讲。您平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习。TOEFL考试等等的听力练习都会是以选择题形式作答，您也可利用来练习。
答案大致可分为三类：
1、被直接或间接地支持（Directly or indirectly supported）
2、直接或间接地矛盾（Directly or indirectly contradicted）
3、并未提及（Not mentioned）
在选择答案时，您应先找出不正确的答案：
1、通常在几个答案之中，至少有一个答案是明显地不正确
2、有些答案也许是直接有矛盾 - 即明显地与原意有分别；或间接有矛盾 - 即从部分内容结论出这个选择是不正确的；或并非全对 - 差不多（但并不是完全）和读者的意思一样
3、有时候其中一些选择是从来未提及过的
然后，找出正确答案：
1、被直接支持 - 有时候正确答案能直接地从聆听内容中找出来
2、被间接支持 - 有时候正确答案是由内容的意思引导出来的结论
注意，您应考虑所有的选择，不要看到一个您认为正确选择的时候忽略了其他选择，有时候的选择是“all of the above”或“none of the above”，如您不看清楚，您可能只选择了一个“部分正确”的答案。 另外，很多时候正确的答案会是长的那个选择，因此，当您排除所有没有可能的答案而仍未能找到正确答案时，您可考虑较长的那个。
在聆听之前，您应：
细心地阅读题目指示
注意看和听例句
下划所有问题和答案的要点，方便知道应留意的字和句
随时准备答题，有时候题目的答案会用在很早的时候，甚至是句就出现
在聆听时，您应：
认清每一个选择
不要忽略“all（none）of the above”选择
如不肯定，除无可能的选择外，选长的答案
在聆听完毕后，您应：
测查一次答案
猜测所有听不到或不懂的答案，千万不要留空。
练习真假题(True/False)方法
考生一般会认为真假题是容易的，但令人惊奇的是，有很多考生考得差的就是这部分。
通常真假题的选择是“True/False/Not mentioned”或“Accurate/Inaccurate/Not Given” 请熟悉以下一些字句，不要因搞不清意思而答错问题
- must - usually - certainly - can/may only - absolutely essential - can - should - necessary to - need to - should not (shouldn’t) - will - won’t - unnecessary to - need not (needn’t) - it is optional - may - might - have to - sometimes - it is possible - yet - always - cannot (can’t) - not required to - strictly prohibited - never - could - often - ought to - don’t have to - but - however - an exception is - on the other hand - must not (mustn’t)
有时候，您认为有把握听得出来的答案往往有错。如您不小心听清楚的话，只差一两个字意思便会刚刚相反，有时候，讲者讲出来的跟答案完全一样，但要是您不留心还是会出错，请看以下例子：
问题：The Macintosh **puter network can only be used A I N by second and third year students.
声带内容：“The Macintosh **puter network is reserved for second and third year students only ...” 考生听到这里为止会认为答案是对的，但句子的后部是：“... unless you are a first year student of the Graphic Design course.” 因此作答时要小心，不要分神。
在聆听之前，您应：
细心地阅读题目指示
注意看和听例句
在聆听时，您应：
认清您须留意的关键词或句，知道什么时候轮到什么问题
清楚答案的意思，知道主要说话的人有没有改变主意
在聆听完毕后，您应：
肯定您的答案能清楚地让人看得明白
猜测所有听不到或不懂的答案，千万不要留空。
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