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商务英语辅导班主要掌握标准的语音、语调及基础语法，通过学习简单的单词、语法及句子，帮助学员建立一定的沟通自信，克服与人用英语沟通的心理障碍，记忆500-800常用词汇，能用实用句子与外国人进行简 易生活对话。熟练掌握标准的语音语调，记忆1000-1200词汇，通过学习简单的对话及英语基础知识，学员能用较简单的方式主动进行一系列的日常英语交流。
全*公共英语三级（PETS-3）
课程使用教材是教育部考试中心指定教材《全*英语等级考试标准教程》（第三级），公共英语等级考试辅导行家对教材做了详细讲解。全书共分30单元。对每个单元中出现的重点单词做了详细的讲解并配以例文加强记忆。另外还精讲了每个单元中出现的对话、短文及其文章中的重点句型和重要语法，这对考生提高英语知识运用技能是有很大作用的！
英语口译
1.掌握4000左右的活用词汇，日常交流用词，用句准确、地道；
2.在熟悉的话题或领域下，能够毫无障碍与母语人士即时、流畅地交流；
3.对于抽象、复杂的话题，能够进行清晰、层次分明的高质量输出；
4.具备跨文化交际的意识，善于捕捉语言背后的生活文化。
精品外教口语辅导班
班型介绍：全程外教VIP面对面教学，专题解析，量身定做，破除口语障碍，达到理想目标。
职场英语：职场交际，商务会晤，会议谈判，会展演示，国外差旅，涉外销售；
生活英语：机场，城市交通，租房，餐饮，购物，看病，银行，娱乐等主题；
校园英语：选课，图书馆，社团活动，食堂，宿舍，校园服务设备等主题；
签证英语：针对签证常见问题，教授学员如何根据自身情况，进行回答。
学习英语这么多年的你们，有许多英语冷知识也许你还不知道，其实，不知道也不打紧，因为知道了之后你会感觉冷冷的。
1、It is the only major language without an academy to guide it.
英语是没有学术机构加以规正的大语种。
L’Académie fran?aise, based in Paris, is in charge of overseeing the French language. For Spanish there is the Real Academia Espa?ola. German has the Rat für deutsche Rechtschreibung. There is no equivalent to L’Académie for English. Of the 10 most-widely spoken languages in the world, only English has no academy guiding it.
法兰西文学院位于巴黎，负责审查法语。对于西班牙语，有西班牙皇家学院，德语有标准德语德语正字法协会。而英语则没有相应的文学院。世界十大使用为广泛的口语中，唯有英语没有学术研究院引领。
2、More than 1 billion people are learning English as you read this.
你读这篇文章的时候，有超过10亿的人正在学英语。
According to the British Council, around 1 billion people around the world were learning English in 2000. This figure is now likely to be significantly higher.
据英国文化委员会的调查数据显示，在2000年，全球有10亿左右的人正在学习英语。如今这个数字很可能有了更为显著的提高。
3、96 of the 100 most **mon English words are Germanic.
英语中100个常用词中96个来自日耳曼语。
Of the hundred most frequently used words in English, 96 have Germanic roots. Together, those 100 words make up more than * of the Oxford English Corpus, which currently contains over 2 billion words found in writing around the world.
100个使用频率高的英语词汇中，96个有日耳曼语词根。总的来说，牛津英语语料库词汇有超过一半由这100个词汇组成——目前涵盖世界各地书面语中超过20亿的词汇。
Surprised? The most frequently used words are the meat and bones of the language, the essentials that make **munication work, including I, you, go, eat, and so on.
吃惊吗?使用频率高的词汇是一门语言的骨架，这些要素让人们成功沟通，比如“我”、“你”、“去”、“吃”等等。
4、But most words that have entered the language since 1066 have Latin origins.
自1066年之后的大部分英语词汇都有拉丁词根。
The Renaissance, which started in Italy and reached England via France, was a massive source of new vocabulary. New ideas, or old ideas rediscovered, started flooding out of the southern cities but there were no words to describe them in English. So the language adopted or adapted the Latin words. During the Renaissance, the English lexicon roughly doubled in size.
起源于意大利，席卷法国再蔓延至英国的文艺复习带来了海量新词。新的点子也好，旧的想法也罢，被人们重新发现，不断从南部的意大利城市中奔涌而出，而英语中却没有相应词汇用以描述。于是英语就采用、改写了拉丁词汇。文艺复兴时期，英语的词汇几乎翻了一倍。
5、For more than a century, the English aristocracy couldn’t speak English.
有一个世纪多的时间，英国不会说英语。
William the Conqueror tried to learn English at the age of 43 but gave up. Within 20 years of the Normans taking power in England, almost all of the local religious institutions were French-speaking. There is little to suggest that aristocrats themselves spoke English. It isn’t until the end of the 12th Century that we have evidence of the children of the English aristocracy with English as a first language.
英国国王威廉一世曾在43岁时尝试学习英语，但半途而废。诺曼人控制英国的20年里，大部分的地方宗教机构都说法语。鲜有证据显示英国的自己会说英语。证据显示，直到12世纪末，才有英语子女以英语为一语言。
6、That is why Latin words sound more prestigious than Germanic ones.
这就是为什么拉丁词汇比日耳曼词汇听上去更高大上。
Think about the difference between a house (Germanic) and a mansion (French), or between starting something and **mencing, between calling something kingly or regal. English has a huge number of close synonyms, where the major difference is the level of formality or prestige. The prestigious form is almost always the Latin one.
想想看"house"("房子"，日耳曼词汇)与"mansion"("宅邸"，法语词汇)的差异，及"starting(开始)"与"**mencing(肇始)"的不同、“kingly(皇家气质)"与"regal(君威)"的区别。英语中有大量意思贴近的同义词，其主要差异在于其正式与*程度。*形式几乎都是拉丁词汇。
7、The concept of “correct” spelling is fairly recent.
“正确”拼写是相当新近的概念。
Shakespeare, for example, was liberal in his spellings of words, often using multiple variants within a single text; his name itself has been spelt in many different ways over the centuries.
例如莎士比亚，在拼写单词就非常随意，常在同一文本中使用数种变体;数世纪以来，其名字也有多种不同的拼法。
8、One man is largely responsible for the differences between American and British spelling.
美式英语和英式英语拼写上的差异很大程度上因一人而起。
Noah Webster, whose name you still find on the front of many American dictionaries, was a patriotic man. Between 1783 and 1785, he produced three books on the English language for American schoolchildren. During his lifetime, 385 editions of his Speller were published. The modern US spelling of color was initially spelt in the British way, colour, but this changed in later editions.
针对15岁及以上 希望全方位提高英语
综合能力，能够自如运用英语的学员
ALL-ROUND ENGLISH ABILITY ENHANCEMENT FOR ADULTS
结合西方语言学理论和语言习得规律，独创新一代英语教学模式-5i学习系统。课
程内容涵盖日常英语、出国英语、旅游英语、职场英语、商务英语等，满足所有学员
的需求。以美国高端口语学习课件为主要的学习内容，在学员学习的全过程中，
老师及时给予鼓励和引导，帮助学员实现全方位提升。
5i学习系统：以“i”为核心，全程体现互动5-INTERACTIVE LEARNING SYSTEM
英语是“活”的语言，而不是“死”的语言。
从语用的角度，英国语言学家Jenny Thomas通过大量研究，发现应用语言本身包含着两个方面能力，
一是语言语用能力，二是社交语用能力。
这决定了我们仅仅知道单词的拼写和语法的规则是远远不够的，
我们需要的是在社交活动中去了解，去学习，去进行充分的自我表达。
5i中的“多媒体互动”和“教练互动”关注语言本身，帮助学员在大脑语言区对英语声音信号形成条件反射，使声音信号和情景事物形成下意识的对应，摆脱传统死记硬背学习模式，建立英语母语思维，提高语用能力。在人与课件的互动中建立英文思维，形成语言技能，这是学习的蓝本和依据；而教师的教与学生的练相辅相成，是对英文思维的输出和技能的巩固过程，是针对个性问题有的放矢的训练。 5i中的“网络互动”和“社交互动”，关注语言技能的应用，培养社交语用能力。在网络上有来自五湖四海的英语学习者一起交流讨论，在经验丰富外教的带领下，对涵盖生活工作各方面的话题进行实战操练；除了这些设置好的场景，我们还需要真实的语言环境，“社交互动”提供了充分的可能----在这里，现场直播的杀人游戏、杀入职场的高能面试、随机抽取的猜谜......一切的未知等待着你来参与，一口流利的英语不是梦！ 这些，那些，还不够，要学好英语，您还需要一颗强大的心脏和无坚不摧的意志力。“激励互动”帮助您获得高情商，管控自己，规划人生。
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