孝感初中教师资格证考试培训班哪里有

    2020-07-27发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想报考教师资格证的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区,电联加微信
  • 课程详情

  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听

课程简介

教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲,考试形式为笔试和面试。

适合人群】

1、适合基础相对薄弱的考生

2、记忆能力差,自学时间少的考生

3、报考中学阶段教师证学历需要达到本科以上。

考试科目】

综合素质、教育(教学)知识与能力、学科知识与能力(中学阶段考)

课程模块

模块精讲

全面讲解知识和易考点;并配以历年题目进行全面讲解,达到强化理解和记忆的目的,从而夯实学习基础。

考前点题

根据不同阶段考情特点,强化高频考点和重难点(结合全真模拟练习,题目解析);*测考试热点。

课程资料

笔试报考费

考试所需教材

编写的重点笔记

海量的网上题库

核心考点速记、点题资料

课程bao障】

1、直播课程可在授课过程中与老师互动,不受教学地点的束缚,课后还可以反复观看。

2、24小时学员问题直接对接授课老师

3、学习进度及时提醒及督促

4、专职教务老师全程跟踪教学


【考试流程】

(1)抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。

(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。

(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。


知识延伸


什么是学习,什么不是学习,一直令我们懵懵懂懂,我们可以从以下几方面理解学习的定义。

一,学习是一个获得和积累经验的过程。通过主客观的相互作用,个体在头脑中产生对客观现实的能动的主观反映,这种主观反映即经验。随着经验的不断获得与积累,心理结构也就逐步地形成与发展起来。俗语说,“吃一堑,长一智”,这句话即形象地反映了经验的获得与积累的过程。

第二,学习可以通过行为的变化表现出来。经验结构或心理结构的形成与变化的过程是内在的,难以直接观察到。但由于心理结构是行为的内部调节机制,所以其形成、发展状况可以依据个体的行为变化来加以推断,并终通过行为的变化表现出来。个体从不会说话到与别人正常地进行言语交流,从不会骑车到灵活自如地骑车,诸如此类的行为变化都证明了学习的发生。然而并非所有的行为变化都是由学习产生的,如生理成熟、疲劳、药物等因素亦可引起行为的变化。*须区分由学习导致的行为变化与非学习导致的行为变化:1、生理成熟、衰老等因素导致的行为变化,其过程是非常缓慢的,而学习导致的行为变化的速度相对较快;2、疲劳、创伤等因素致使行为水平降低,而学习可以提高个体的行为水平,使之更熟练、更合理等;3、药物(如兴奋剂、镇静剂等)引起的行为变化持续时间较短,学习引起的行为变化相对可以保持较长的时间,具有稳定性。比如,即使多年不骑自行车,只要稍加练习,即可恢复如初。

第三,学习实质上是一种适应活动。个体要生存,*须适应环境的变化,与环境保持动态的平衡。适应有生理适应与心理适应两种。生理适应是在环境变化的作用下,引起个体生理结构与机能及其行为的变化。心理适应是在环境变化的作用下,引起个体心理结构与功能及其行为的变化。学习属于心理适应范畴,是一种以心理变化适应复杂多变的环境的过程。显然,个体与环境的相互作用是适应得以发生的客观基础,个体的反映活动及其身心变化是适应发生的内在机制,个体的行为变化是适应发生的外在表现。

接下来我们针对以上知识点进行巩固练习:

1.下列关于学习的实质,表述正确的是( )。

A.学习的结果仅表现为个体行为的变化

B.广义的学习,专指人的学习

C.学习是在意识水平上进行的,不存在无意识水平的学习

D.学习是一种适应性活动

1.【答案】D。解析:学习可以通过行为的变化表现出来。然而并非所有的行为变化都是由学习产生的,如生理成熟、疲劳、药物等因素亦可引起行为的变化,故A错误。广义的学习包括人类的学习、动物的学习及机器的学习,故B错误。行为的改变有时是明显的、外在的,而有时是内隐的、潜在的,故C错误。学习实质上是一种适应活动,学习属于心理适应范畴,是一种以心理变化适应复杂多变的环境的过程。故本题选D。

2.根据学习的定义,以下属于学习的现象是( )。

A.每天跑步

B.操作条件反射

C.婴幼儿去几次医院后看到穿白大褂的人就哭泣

D.小朋友看到爸爸抽烟的样子不自觉地进行模仿

2.【答案】BCD。解析:学习是一个获得和积累经验的过程,学习可以通过行为的变化表现出来,学习实质上是一种适应活动。B选项是斯金纳的操作性条件反射;C选项是巴甫洛夫经典性条件反射中的一信号系统引起的条件反射;D选项是班杜拉的观察学习。BCD三项都是学习现象。但A项每天跑步,不符合学习是一个获得和积累经验的过程,所以A选项不是学习现象。故答案选BCD。


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