无锡梁溪区一消辅导班怎么收费
一级注册消防工程师考试合格者，可获得由人力资源社会bao障部和*共同印制的《***一级注册消防工程师资格证书》，该证书在全*范围内有效。
【课程简介】
一级消防工程师面授钻石课程采用面授和网课相结合的教学模式授课，学员将参加巩固和强化阶段面授，后期还有集训模式让学员能力得到拔高；配合网络教学课程，达到双重学习，更好效果的目标。课程教学有基础有重点有bao障，全程专职老师跟踪服务；学员配置专属班主任，随时沟通处理学习问题。专属服务、个性辅导、贴心指导，助力考生冲刺自己**的目标。
【课程特色】
结合历年考生情况，打造精简易懂课程
依托智能题库，跟踪反馈解疑学员学习问题
学完面授课程，随时可通过网课复习，便捷贴心
【课程详情】
配套资料：《三维立体详解消防》、《警系专题过关宝典》、《考前仿真四套卷》
配套服务：钻石卡班全程网课、钻石班学习包、专职班主任、专职助教答疑、个性学习方案制定
教学内容：
1.属地基础巩固：主要讲解消防*策、备考、复习思路、消防建防、消防设施专题课程，为考生提供完整消防学习方案。
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3.考前集训：*测重要考点，套题现场讲练，边测边评，边讲边记，以题带点，结合标答解析梳理，真正达到“会做题，做对题”的效果。
气体灭火系统系统调试
(一)系统调试准备
1)气体灭火系统调试前要具备完整的技术资料，并符合相关规范的规定。
2)调试前按规定检查系统组件和材料的型号、规格、数量以及系统安装质量，并及时处理所发现的问题。
(二)系统调试要求
系统调试时，对所有防护区或保护对象按规定进行系统手动、自动模拟启动试验，并合格。
1.模拟启动试验
(1)调试要求。调试时，对所有防护区或保护对象按规范规定进行模拟喷气试验，并合格。
(2)模拟启动试验方法。
1)手动模拟启动试验按下述方法进行：
按下手动启动按钮，观察相关动作信号及联动设备动作是否正常(如发出声、光报警，启动输出端的负载响应，关闭通风空调、防火阀等)。手动启动使压力信号反馈装置，观察相关防护区门外的气体喷放指示灯是否正常。
2)自动模拟启动试验按下述方法进行：
①将灭火控制器的启动输出端与灭火系统相应防护区驱动装置连接。驱动装置与阀门的动作机构脱离;也可用1个启动电压、电流与驱动装置的启动电压、电流相同的负载代替。
②人工模拟火警使防护区内任意1个火灾探测器动作，观察单一火警信号输出后，相关报警设备动作是否正常(如警铃、蜂鸣器发出报警声等)。
③人工模拟火警使该防护区内另一个火灾探测器动作，观察复合火警信号输出后，相关动作信号及联动设备动作是否正常(如发出声、光报警，启动输出端的负载响应，关闭通风空调、防火阀等)。
3)模拟启动试验结果要求：
①延迟时间与设定时间相符，响应时间满足要求。
②有关声、光报警信号正确。
③联动设备动作正确。
④驱动装置动作可靠。
2.模拟喷气试验
(1)调试要求。调试时，对所有防护区或保护对象进行模拟喷气试验，并合格。
预制灭火系统的模拟喷气试验宜各取l套进行试验，试验按产品标准中有关“联动试验”的规定进行。
(2)模拟喷气试验方法
1)模拟喷气试验的条件：
①IG 541混合气体灭火系统及高压二氧化碳灭火系统，采用其充装的灭火剂进行模拟喷气试验。试验采用的储存容器数应为选定试验的防护区或保护对象设计用量所需容器总数的5%，且不少于1个。
②低压二氧化碳灭火系统采用二氧化碳灭火剂进行模拟喷气试验。试验要选定输送管道*长的防护区或保护对象进行，喷放量不小于设计用量的10%。
③卤代烷灭火系统模拟喷气试验不宜采用卤代烷灭火剂，宜采用氮气或压缩空气进行。氮气或压缩空气储存容器与被试验的防护区或保护对象用的灭火剂储存容器的结构、型号、规格都应相同，连接与控制方式要一致，氮气或压缩空气的充装压力应按设计要求执行。氮气或压缩空气储存容器数不少于灭火剂储存容器数的20%，且不少于1个。
④模拟喷气试验宜采用自动启动方式。
2)模拟喷气试验结果要符合下列规定：
①延迟时间与设定时间相符，响应时间满足要求。
②有关声、光报警信号正确。
③有关控制阀门工作正常。
④信号反馈装置动作后，气体防护区门外的气体喷放指示灯工作正常。
⑤储存容器间内的设备和对应防护区或保护对象的灭火剂输送管道无明显晃动和机械性损坏。
⑥试验气体能喷入被试防护区内或保护对象上，且能从每个喷嘴喷出。
3.模拟切换操作试验
(1)调试要求。设有灭火剂备用量且与储存容器连接在同一集流管上的系统应进行模拟切换操作试验，并合格。
(2)模拟切换操作试验方法：
1)按使用说明书的操作方法，将系统使用状态从主用量灭火剂储存容器切换为备用量灭火剂储存容器的使用状态。
2)按本节方法进行模拟喷气试验。
(3)试验结果符合上述模拟喷气试验结果的规定。
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