健康管理师学习知识点
基础知识部分：一、健康管理概论；二、临床医学基础知识；三、预防医学基础知识；四、常见慢性非传染性疾病；五、基本卫生保健；六、流行病学和医学统计学基本知识；七、健康教育学；八、营养与食品安全；九、身体活动基本知识；十、心理健康；十一、中医养生学；十二、康复医学基础知识；十三、健康信息学；十四、医学理论学与健康管理职业道德；十五、健康保险与健康管理；十六、健康管理服务营销与相关健康产品；十七、健康管理相关法律、法规知识
三级技能部分：一、健康监测；二、健康风险评估和分析；三、健康指导；四、健康危险因素干预；五、实习、健康管理案例、高血压健康管理
健康管理师前景十分广阔
报考健康管理师个人受益，**扶持；通过学习健康管理的理论知识，我们可以管理自己和家庭的健康，也就是说，我们可以提高我们的生活质量。同时，通过健康管理师全*统一考试和全*认定，可以成为真正的健康管理师。
证书是劳动者具备从事某一职业所需的知识和技能的证明。证书是**统一的标准。标准一经确定，就具有相对稳定性。在当今瞬息万变的社会，这种稳定已不能满足日益增长的专业岗位人才需求。证书以其先进性、灵活性和适用性满足从业者的从业凭*。
健康管理师补贴审核程序
职工应在健康管理师证书或*证书核发之日起12个月内，到本人失业保险参保地失业保险经办机构，申领技能提升补贴。
失业保险经办机构通过在线查询证书或*证书，并与失业保险参保信息进行比对核实。
失业保险经办机构按照规定程序批准申请后，应将补助资金直接发放到申请人个人银行账户或社保卡上。
健康管理师技能提升补助申请和审核的具体程序和操作办法，由各省社保部门和相关部门门根据当地实际，本着方便、快捷、安全、审慎的原则制定，并主动向社会公布。
健康管理师证书可以申请补贴吗？
**人力资源和社会bao障部2017年相关部门发布的《关于失业保险支持参保职工提升技能有关问题的通知》，可以去当地的人社部门凭健康管理师资格证书领取1000-2000元补贴(条件:失业保险有一年以上的(部分省份需要36个月)，可在领取证书后一年内领取，文件规定只要符合两个条件，即可领取补贴。但具体如何得到，还需要咨询人社部门。
*健康管理师难不难学？
看你已经下定决心，已经掌握了学习的方法。试试下面的方法。
1. 每天45分钟左右完成一节视频课程，并完成视频课程的相应练习。之后，仔细阅读错误的问题并进行分析。
2. 学习完成后，每天做一份模拟试题。完成后，仔细检查和分析错误的问题并理解它们，保持至考前。如果没有足够的时间可以减少到3天做一份，尽量保持模拟测试在80分以上。
知识延伸
一、单选题
1.世界卫生组织(WHO)在——年从健康促进的角度重新界定了健康的概念：(c)
A 1983 B.1985 C.1986 D.1 987 E.1984
2.下列哪些危险因素是不可预防的：D
A高血压 B.糖尿病 C.吸烟 D.高血压家族史 E.缺乏体育锻炼
3.生活方式管理的核心是(A)
A预防 B.治疗 c教育 D.康复 E.行为
4.高血压收缩压和舒张压的诊断标准： B
A.收缩压120mmHG，舒张压90mmHG B收缩压140mmHG，舒张压90mmHG
C.收缩压120mmHG，舒张压80mmHG D收缩压140mmHG，舒张压80mmHG
E收缩压l60mmHG，舒张压90mmHG
5.健康风险评估不可以用于D
A.实施个体化的健康教育与健康促进 B.人群健康管理 C.自我保健 D.疾病的诊断
E.行为矫正
6.青少年视力主要与哪种维生素有关：A.
A.维生素A. B维生素B. C.维生素C. D.维生素D. E.维生素E
7.健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的 B
A.促成因素、强化因素和社会因素 B倾向因素、促成因素和强化目素
C.流行病学因素、环境因素和倾向因素 D教育因素、促成因素和倾向因素
E.组织因素、环境因素和教育因素
8.某人身高1 80米，体重86kg，其体重指数是多少，属于哪项范围： D
A.24.54超重 B.24.54肥胖 C.26.54超重 D.26.54肥胖 E.25.54超重
9.下列哪种食物性质偏寒凉，不适宜虚寒体质的人长期或大量食用 A
A.绿豆 B.桂圆 C.红枣 D.羊肉 E.生姜
10.中医学的基本特点是：D
A.辨症论治 B.辨病论治 C同病异治 D.辨证论治 E标本兼治
ll.健康管理主要由什么机构提供：B
A医院 B.健康管理公司 C.体检中心 D.医院的体检中心 E.私营企业
12.先提出健康管理的概念的**是：A
A.美国 B.英国 C.法国 D德国 E**
13.缺乏下列哪种维生素可以引起脚气病：B
A.维生素A B维生素B1 C.维生素B2 D.维生素C E.维生素D
14.下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标关键的措施：(B)
A.发动整个社会广泛参与 B.实施初级卫生保健 C增加政*对初级卫生保健的投入
D.普及全民健康教育 E提高全民族素质
15.健康危险因素评价技术是用来研究：A
A健康危险因素与慢性病发病率及死亡率之间的关系
B健康危险因素与急性病发病率及死亡率之间的关系
C健康危险因素与健康保护因素之间的相互作用的关系
D.健康危险因素对健康损害的机制
E健康危险因素与疾病发生的特异性
16.个体健康危险因素评价结果为：评价年龄高于实际年龄，说明：D
A被评价者不存在任何危险因素 B.被评价者所存在的危险因素低于平均水平
C.被评价者所存在的危险因素等于平均水平 D被评价者所存在的危险因素高于平均水平
E.被评价者存在的危险因素已被去除
17.通过的检验、检查或其他方法，将有病或可能有病但表面上健康的人，同那些可能无病的人区分开来。这种形式被称为：B
A.普查 B疾病的筛检 C.健康促进 D.疾病防治的高危策略 E.健康保护
18.可能导致艾滋病病毒传播的行为是与艾滋病病人或感染者：E
A共同进餐 B共用马桶 C.共用游泳池 D.礼节性接吻 E.共用注射器
19.预防医学的主要研究对象是。 B
A动物 B.人群 C.患者 D.个体 E.以上均错
20.三级预防的措施包括。 A
A.治疗与康复B.预防与治疗 C.普查与筛查D.门诊与住院E.康复与保健
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