《学习背景》
打开新概念一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确？即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗？
《招生对象》
1.零起点、无英语基础的成年人；
2.英语基础薄弱、欲在短期掌握简单口语基础的上班族；
3.小学生以及初一、二学生；
4.欲在短期内掌握英语基础的学员；
5.学过英语，但因为长期未用而遗忘的学员
《学习内容》
1.国际音标、字母、单词；
2.基本语音、语调（补充包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识
《教学特色》
1.精英师资的合理教学搭配；
2.听、说、读、写、译全方位的提高；
3.小班制授课，逐个纠正；
4.采用循序渐进、诱导学习、情景教学及交际教学法相结合的教学模式
《学习目标》
1.学成后达到初三以上的英语水平；
2.掌握英语初级语法；
3.应对一般的日常对话；
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