成都温江区二级健康管理师培训班哪个强

    2020-06-04发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想学健康管理师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
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成都健康管理师培训

【课程背景】

为推进我省健康管理工作的开展,加强健康管理师队伍建设,我院在广东省人力资源和社会bao障厅领导下顺利组织3次三级健康管理师试点考试后(通*达 ),将于2013629日在广东南大职业培训学院举办二级健康管理师试点培训。有关事项通知如下:

【考试形式】

二级健康管理师考试分为理论部分、技能部分和综合评审部分,理论部分:理论知识,一百分制,采用闭卷笔试;技能部分:测血压、血糖、身高、体重、腰围和实操教案等技能操作考试;综合评审部分:论文撰写和论文答辩,论文在笔试前一个月就要提交,理论、技能和论文都及格通过后,即可参加后的论文答辩,顺利通过后可获得全*通用、认证的《健康管理师》二级(技师级)证书。

【报考条件】

二级(技师级)健康管理师(满足下列条件*一者):

1 取得健康管理师三级证书后,连续从事本职业工作4年以上;

2)具有医药卫生专业本科学历证书,取得健康管理师三级证书后,连续从事本职业工作3年以上;

3 取得医药卫生专业中级及以上**任职资格;

4)具有医药卫生专业硕士研究生及以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上。

【课程内容7天)】

1. 技能操作:测血压、血糖、身高、体重、腰围等技能,查表方法()

2. 健康风险评估()

3. 统计学相关知识()

4. 论文的选题、课题设计以及答辩技巧(两天)

5.    PPT制作以及演讲技巧()

6. 总复习()

【健康管理师职业意义】

健康管理师是新增职业,可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作。

为了适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人力资源和社会bao障部教育培训中心与北京世健联健商医学研究院共同推出健康管理师岗位能力培训课程。

健康管理师培训项目由北京世健联健商医学研究院负责推广,培训课程采取面授培训+软件支持+网站服务相结合的特有培训模式。学员学完规定课程参加考试的合格者,颁发人力资源和社会bao障部教育培训中心健康管理师岗位能力证书。

健康管理师是负责健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。健康管理师是200510月劳动和社会bao障部第四批正式发布的11个新职业*一。

知识延伸

一、什么叫健康管理师?

(一)、健康管理是社会bao障部在2006年10月24日发布的第四批热门职业*一,它就是指从业对群体或个人健康和病症的检测、剖析、评定及其身心健康维护保养和健康促进的技术专业工作人员。

健康管理者关键从业的工作职责包含:

(1)收集和管理方法本人或群体的健康服务;

(2)评定本人或群体的身心健康和病症危险因素;

(3)开展本人或群体的健康管理咨询与具体指导;

(4)制订本人或群体的健康促进方案;

(5)对本人或群体开展身心健康维护保养;

(6)对本人或群体开展健康教育和营销推广;

(7)开展健康管理技术性的科学研究与开发设计;

(8)开展健康管理关键技术的成果评定;

(二)、健康管理与*营养师、医师的差别:*营养师是是从业营养成分资询工作中的技术专业工作人员,而健康管理工作人员是从业对群体或个人健康和病症的检测、剖析、评定及其身心健康维护保养和健康促进的技术专业工作人员。

健康管理是*营养师、心里咨询师、常规体检医师、预防医学医师、健康教育行家、医药学信息化管理工作人员的商业综合体,是一个高档岗位。医师离去所属医院门诊执业证书需再次变动,健康管理工作人员全*性通用性,不用年审。

二、健康管理的历史时间、现况与市场前景

健康管理做为一门课程及制造行业是近期二三十年的事,开始在欧美**流行,并慢慢产生一个单独的制造行业。这一制造行业的盛行是因为销售市场的*须,非常是人的平均寿命增加和各种慢性疾病提升及其从而而导致的医疗费用大幅持续增长,而寻找操纵医疗费用并确保个人健康权益的要求强有力地促进了健康管理的发展趋势。

二十世纪90年代,有7700万外国人在大概650个健康管理组织中享有健康服务。历经二十年的勤奋, 的本人和公司根据执行健康管理,医疗费用降至原先的10%,而10%沒有开展健康管理的本人和公司,医疗费用则比原先升高 。工作经验说明,接纳健康管理是否,身心健康实际效果比照十分显著。

健康管理在我国不久发展,现阶段在**内地地域仅有极少数技术专业的健康管理组织,绝大多数为医院门诊及医院体检的附设单位。健康管理的从业人数沒有精确的数据信息,估算全*性在十万人之上,享有科学研究、技术专业的健康管理服务项目的总数只占总人数的万分之二,与英国*住户可以在健康管理企业或公司接纳健全的服务项目天差地别。

现阶段在我国老百姓身体状况十分不容乐观,慢性疾病发病率迅速升高、亚健康人群巨大,全*性诊断病人已超出2.六亿人,慢性疾病身亡占住户总身亡组成升到 ,慢性疾病在全社会发展病症压力中常占比例达到*,高额的医疗费用,给本人、家中、社会发展产生了沉重负担、熬夜猝死状况持续出現这些,这一情况下急缺具备技术专业健康管理的人才来帮人民群众管理方法身心健康或资询身心健康层面的专业知识,此外國家医疗体系从诊疗向防止转型发展,*须大量健康管理工作人员来管理方法小区群体或本人的身心健康,做到预防传染病,减少诊疗支出的目地。

2006年,**卫生部颁布的《全*健康教育与健康促进工作规划纲要2005—2010年》中要求:到2012年,县及县之上的健康教育技术专业组织要配备健康教育技术专业**技术人员。2014年十月,国务院办公厅颁布了《关于促进健康服务业发展的若干意见》【国发2013(40号)】文档,健康服务业变成促进我国经济转型发展的关键着力点,到今年 ,总经营规模将做到8万亿元之上。在其中关键每日任务第七条明确规定,完善人力资源管理bao障体系,增加健康管理人才的培养和技能培训幅度据人力资源管理行家剖析,伴随着**新*策的颁布,在我国将来5至十年,大概*须1干万健康医疗产业链人才,而技术专业健康管理人的追求将超出2上百万人。身心健康人才的角逐对决,将要开演!

三、健康管理的工作岗位职责、所属组织和服务项目目标

健康管理是从业对群体或个人健康和病症的检测、剖析、评定及其身心健康维护保养和健康促进的技术专业工作人员。

关键从业的工作职责包含:

(1)收集和管理方法本人或群体的健康服务;

(2)评定本人或群体的身心健康和病症危险因素;

(3)开展本人或群体的健康管理咨询与具体指导;

(4)制订本人或群体的健康促进方案;

(5)对本人或群体开展身心健康维护保养;

(6)对本人或群体开展健康教育和营销推广;

(7)开展健康管理技术性的科学研究与开发设计;

(8)开展健康管理关键技术的成果评定。营养成分调养和中医治疗是健康管理实际操作计划方案推行全过程中常见的二种方式。

健康管理者所属的组织、场所包含:

一,传统式的诊疗或健康教育系统软件。包含:1、各个社区卫生服务,疾病控制中心;2、公司、院校及机关事业单位环境卫生定点医疗机构;3、老年人服务组织;4、健康教育所及相关组织;5、街道社区、农村行政管理学单位;6、车险公司;7、直销企业和其他保健食品公司等。

第二,近期发展趋势起來的制造行业。包含:1、健康管理企业;2、医院门诊的医院体检;3、健康管理咨询管理中心;4、康复管理中心;5、美容护肤养生会馆、健康俱乐部;6、大中型游玩景点等。

第三,自己做生意。包含:个人健康顾问、个人健康管理人、小区健康管理个人工作室等。

健康管理工作人员的服务项目目标:

主要是收益颇深的中产阶层、上班族及其城市社区。健康管理在我国的市场的需求刚开始日趋完善,北京、上海市、广州市那样的大都市,**中产阶级已经产生。她们有非常一部分人想要每一年缴纳好几千或几万块来换得更高品质的预防传染病健康医疗,而**的身心健康定点医疗机构的服务项目远不可以考虑她们的要求。对公司来讲,在健康管理上项目投资一元钱,在医疗费用上就可以降低8—9元。而身心健康群体要是取出1%—5%的医疗费用用以身心健康项目投资、预防传染病,这方面销售市场的量便会十分大。近年来,家中健康管理服务项目愈来愈火爆,许多收益非常好的家中,高质量的健康生活方式愈来愈高度重视,也想要项目投资在家中健康管理层面,来降低生病的痛楚和繁杂的诊疗支出压力!

四、健康管理*须学习培训的专业知识

1〉健康教育与健康管理:健康教育与健康促进、身心健康数据采集、数据采集的方式 与方式、身体状况*测分析剖析、身体状况评定、催促、提升;

2〉医学基础知识:人体生理学、人体解剖学、细胞学、中枢神经系统、呼吸道、中枢神经系统、消化道、身体呼吸系统等;

3〉地区环境与健康:地区环境与健康的关联、清洁卫生的必要性、空气污染对身心健康的危害、生态环境点评;

4〉心理与健康:心理与健康的关联、心理评估的定义、心理评估的方式 、心理辅导的基本要素、心理辅导的方式 和方法;

5〉健康与营养:基本营养成分、饮食营养、群体营养成分、公共性营养成分、常见疾病疾病防治、常见疾病的营养成分医治、家中突发疾病的预防健康保健;

6〉健身运动与康复治疗:运动与健康的关联、运动疗法的简述、运动疗法的各种各样方法、传统式康复治疗健康保健

7〉生活起居与身心健康:歇息、睡眠与健康等

8〉亚健康状态具体指导:亚健康的定义、亚健康状态的定义、亚健康状态的诱因和伤害、亚健康状态的具体指导和管理方法。

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