【适合对象】
已参加全*中小学教师资格考试笔试，成绩合格且在有效期内，方可报名参加面试。
【教学目标】
通过课程能够让学员提高教学能力，例如：活动设计能力，提升试讲能力，灵活应对答辩等考试环节。
【学习内容】
面授课程安排两天
1、试讲、答辩环节中如何能够得，活动设计和结构化问答环节的灵活应对。
2、针对人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等方面的讲授
3、模拟真实考场，提高实战经验
【考试科目】
（1）幼儿园教师资格面试不分科目。
（2）小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目。
（3）初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目。
（4）中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。
【考试流程】
（1）抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，工作人员打印试题清单。
（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
（3）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
（4）试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
（5）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
（6）评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
【课程特色】
1、面授培训实操性更强
2、教案编写现场点评
3、模拟真实考场，提高实战经验
知识延伸
在教师资格面试中经历了试讲后我们并没有结束考试，还有很重要的一个环节，那就是答辩，答辩也直接影响着整体考试的收尾，相信大家也都很想问，究竟答辩是什么?我们应该怎么进行作答?那今天我们就来一起梳理一下答辩的内容并且实地的进行一下演练。
答辩是在结束试讲后对考生进行提问的环节，大体分为两种：一、结构化答辩，对于一些专业知识的提问，例如教育活动、保教活动等;二、试讲答辩，对于你本次试讲的提问，例如本次活动的重难点、怎样突破了目标等。在答辩的过程中考官主要关注的是考生的应变能力和组织处理能力，当然语言表达得顺畅也很重要。所以在整体的练习和准备过程中我们需要牢记三步走：听题提取关键问题——提取关键词进行答题，并且条理清晰，尽量有一些标志性分化词语，比如一、首先等——进行联系实际的总结运用。在这样练习中逐渐养成良好的思路建设，只有通过练习才能将思路和表达融为一体，增加答题的质量。那下面我们就来练习一道习题。
问题：对于保教并重你怎么看?
答题：考官您好，保教并重是我国幼儿园教育特有的一条原则，保育和教育是幼儿生活和学习的主要内容，也是幼儿园工作的重中之重。首先，在幼儿的保育中我们应做到对幼儿的“吃喝拉撒”进行全面的照顾以及良好习惯的培养，和家长实时沟通，达成一致，真正做好幼儿园的保育工作;其次，在幼儿的教育中更侧重于对幼儿行为、情感及能力的培养，对于教育应在游戏中进行，通过幼儿喜欢的方式来进行渗透教学。后，这两方面的内容缺一不可，不可偏废一项，只有同等的重视，才能让幼儿更良好的从身体、情感等多方面进行发展。谢谢各位老师!谢谢考官。
在本道习题中我们可以看到问题本身是对于专业知识的提问，所以在答题过程中也要体现出我们的专业素养，不可泛泛而论。本道题既要答出保育的意义也要点明教育的含义，着重强调一下保育和教育的同等重视观点，这样才能全面的回答本道题。
在进行作答时切记要找准问题的关键点，这里推荐给大家一种方法就是关键词的抓取，并以低到高的层次来进行排列，这样能够bao障题目回答的全面性，并且思维逻辑较为清晰，但前提是不能只在头脑中想，而应实际投入练习，达成这样的表达和头脑的统一。只有在真正的练习中才能将思路化作答案。其实答辩并没有那么难以练习，只需要通过大家的努力实践就能够掌握，得当的方法，适当的练习，加之对于专业知识的积累都能够帮助大家攻克这一难点。
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