【课程设置】
综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力
教育知识与能力：教学基础，学员指导，中学德育，班级管理，教学统计，中学生学习心理，
知识学科：学科基础知识，课程理论知识，教学知识与运用
普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧
面试与试讲：教学目标，教学效果，教学设计，教学内容，教学评价，教学技能
面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，合格教案集，备课技巧，面试技巧。
【教师资格证报考科目】
A参加省统一的普通话考试，成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲以上，部分县市的非重点学校，只要求普通话达到三甲以上，详询请咨询各户籍教育局
B两学（教育学和心理学）参加全省组织的自学考试，获得两学的单科成绩单
C教学能力测试，获得普通话及两学的成绩单之后，申请人在户籍所在地或档案所在地申请教学能力测
D全科通过，一个月取证
【科学完善的考试】
1、师资bao障、坚实课时bao障、一体化教学，立体式测试、完善的教学管理，确保考试高通*。
2、“好友共享”——和朋友一起学习，享受更多优惠和快乐
3、“学员再培”——回馏老学员，献上温馨的待*，优惠的价格
4、“招聘、求职频道”——即时信息发布，帮您登上职场的直通车，追逐自己的梦想
【特殊课程体系】
1老师职业规划：专业的咨询老师帮你进行一对一课前规划，为你选择合适的班型，让你在学习中少走弯路。
2老师循环授课：签署多位行业超A级老师，一次没听够，一次没听懂，可以申请免费再听。
3老师授课：业内教师资格证讲师，华南师范大学老师授课，确保每一个学员都学有所获，bao障学员的合格率。
4专业交流平台：教师资格认证学员数千人，课堂上大家相聚一堂，课后再上QQ，微博，微信继续交流，随时随地地分享学习心得。
【教师资格证合格条件】
A参加省统一的普通话考试，成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲以上，部分县市的非重点学校，只要求普通话达到三甲以上，详询请咨询各户籍教育局
B两学（教育学和心理学）参加全省组织的自学考试，获得两学的单科成绩单
C教学能力测试，获得普通话及两学的成绩单之后，申请人在户籍所在地或档案所在地申请教学能力测试
知识延伸
综合素质考情分析及备考指导
自教师资格证纳入**统考后，综合素质成为了可能考科目。考试已经临近，是否对它有了深刻的了解和认呢?接下来给大家揭开综合素质的神秘面纱。综合素质是幼儿、小学、中学可能考内容，不同阶段备考范围相同，在具体考试内容上，难度有梯度。从的也是可以看出，比如一般来说幼儿园和小学阶段字数要求在800以上，而中学则要求达到1000字以上。所以说接下来的考情分析将进行整体介绍。
整张试卷考试时间为120分钟，分值是150，报告分值为120分。题型分别是单选、材料分析以及。其中单选29×2=58分;材料分析3×14=42分;50分。根据试卷构成，把综合素质梳理为5个模块：职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力。一般来说，业理念模块所占分值为22分，4道单选和1道材料分析;职业道德模块22分，4道单选题和1道材料分析，材料分析多出现在08版的职业道德板块;法律法规和文化素养均以客观题的形式出现共计17道单选，其中法律法规8或9道，文化素养9或8道;基本能力部分包括概念推理、计算机操作、阅读理解和写作，前两部分各为2道单选题，阅读理解单道，以材料分析的形式出现。
针对以上试卷结构，建议各位考生进行如下备考：因职业理念和职业道德部分会出现材料分析的主观题，材料分析需要我们具备相关的理论知识，故这部分内容需要大家重点识记，便于后期的理论知识的提取!另也需要能够理解，在客观题备考中，会对理论进行一些灵活运用，比如教师课上针对突发状况时，能灵活处理，应对自如，体现了教师劳动的那个特点——创造性;教师在安排座位时，总是把成绩不好的学生放在后一排，说明教师违背了哪一条职业道德——关爱学生。
文化素养部分，主要是客观题，建议大家平时多加积累，多浏览一些报纸杂志期刊、包含传统文化的综艺节目(**宝藏、诗词大会、一站到底等)等，另也可多积累、回忆模拟题和历年题目的文化素养部分相关的知识。法律法规部分，建议大家多师生有哪些权利和义务、附录部分的重要法条的关键词和关键数字及理解与应用、学生伤害事故的处理、负责人承担相应的责任等。
基本能力部分，计算机部分多以常见的办公软件出现，故建议大家在平时使用计算机的过程中，多关注些Word PPT EXCEL等的具体操作和重要图标。阅读理解能力需要长期的锻炼和积累，所以考前要多加练习，可每周两到3篇阅读理解，且做完后认真和答案进行比较和分析，归纳整理出自己的做题思路。写作部分也是要多加练习，可根据历年考题材料在规定的时间内进行练习。每周可增加写1到2篇，选择2到3个固定的模式，选用自己经常使用的事例，以不变应万变!
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