【课程背景】
为推进我省健康管理工作的开展，加强健康管理师队伍建设，我院在广东省人力资源和社会bao障厅领导下顺利组织3次三级健康管理师试点考试后（通*达 ），将于2013年6月29日在广东南大职业培训学院举办二级健康管理师试点培训。有关事项通知如下：
【考试形式】
二级健康管理师考试分为理论部分、技能部分和综合评审部分，理论部分：理论知识，一百分制，采用闭卷笔试；技能部分：测血压、血糖、身高、体重、腰围和实操教案等技能操作考试；综合评审部分：论文撰写和论文答辩，论文在笔试前一个月就要提交，理论、技能和论文都及格通过后，即可参加后的论文答辩，顺利通过后可获得全*通用、认证的《健康管理师》二级（技师级）证书。
【报考条件】
二级（技师级）健康管理师（满足下列条件*一者）：
（1） 取得健康管理师三级证书后，连续从事本职业工作4年以上；
（2）具有医药卫生专业本科学历证书，取得健康管理师三级证书后，连续从事本职业工作3年以上；
（3） 取得医药卫生专业中级及以上**任职资格；
（4）具有医药卫生专业硕士研究生及以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上。
【课程内容（7天）】
1. 技能操作：测血压、血糖、身高、体重、腰围等技能，查表方法（）
2. 健康风险评估（）
3. 统计学相关知识（）
4. 论文的选题、课题设计以及答辩技巧（两天）
5. PPT制作以及演讲技巧（）
6. 总复习（）
【健康管理师职业意义】
健康管理师是新增职业，可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作。
为了适应全面建设小康社会的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才，人力资源和社会bao障部教育培训中心与北京世健联健商医学研究院共同推出健康管理师岗位能力培训课程。
健康管理师培训项目由北京世健联健商医学研究院负责推广，培训课程采取面授培训+软件支持+网站服务相结合的特有培训模式。学员学完规定课程参加考试的合格者，颁发人力资源和社会bao障部教育培训中心健康管理师岗位能力证书。
健康管理师是负责健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。健康管理师是2005年10月劳动和社会bao障部第四批正式发布的11个新职业*一。
知识延伸
21世纪经济的迅速发展，人类的生活水平越来越好，人们的消费水准也越来越高，随之压力也越来越大，身体状况却越来越差，21世纪经济的迅速发展，人类的生活水平越来越好，人们的消费水准也越来越高，随之压力也越来越大，身体状况却越来越差。那么，如何将学习的知识能到有效的综合训练呢？为此，小编专门帮大家这里了2019年健康管理师综合性考前冲刺，希望对大家有帮助！
【案例一】
一般资料：求助者，男，24岁，某部士官，班长。
案例介绍：求助者自述在抗震救灾中，目睹了地震后果的惨烈。救灾任务结束后，他救出的一个灾区群众的样子像刀刻一般印在脑子里，很恐怖，一闭 上眼睛就是他的样子，怎么赶也赶不出去，受此困扰，一个多月来一直闷闷不乐，睡眠不好，食欲下降，身体疲乏，甚至想哭都哭不出来。抗震救灾归来，虽然受到 上级表彰，但高兴不起来，心里烦恼，内心痛苦，想找战友好好说说，但又怕他们笑话。想摆脱但摆脱不了，那个灾区群众的影子还是控制不住的出现，现在越来越 重，以致于严重失眠，吸烟量明显增加。求助者为此非常痛恨自己，紧张不安，情绪烦躁，严重地影响了训练，内心十分痛苦，迫切要求治疗。
健康管理师观察了解到的情况：求助者自我要求严格，做事情总要做到好，在抗震救灾任务中荣立三等功。
1该求助者脑海里出现被救灾区群众的样子，提示其出现( )。
A.幻视B.闪回C.错觉D.印象
【参考答案】B
2被救灾区群众的样子在该求助者的脑海里挥之不去，提示其出现( )。
A.强迫性印象B.强迫性思维C.强迫性错觉D.强迫性回忆
【参考答案】D
3对该求助者的初步诊断应考虑( )。
A.恐怖性神经症
B.急性应激障碍
C.紧张性神经症
D.创伤后应激障碍
【参考答案】A,D
4对该求助者的终诊断是( )。
A.恐怖性神经症B.急性应激障碍C.紧张性神经症D.创伤后应激障碍
【参考答案】D
5对该求助者需进行的鉴别诊断包括( )。
A.恐怖性神经症B.急性应激障碍C.紧张性神经症D.创伤后应激障碍
【参考答案】A,B,C
6在本案例中，求助者产生心理问题的原因主要包括( )。
A.自我要求高追求
B.废墟救人
C.出现强迫性回忆症状
D.青年男性
【参考答案】A,B,C,D
7对该求助者的心理咨询，重点可放在帮助求助者( )。
A.解决失眠B.学会转移C.宣泄情绪D.接纳现实
【参考答案】B,C,D
8对于该求助者可以使用的治疗方法包括( )。
A.厌恶疗法B.阳性强化法C.认知行为疗法D.系统脱敏法
【参考答案】A,B,C,D
9在本案例中，健康管理师应该对该求助者表达( )。
A.共情B.尊重C.接纳D.热情
【参考答案】A,B,C,D
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