课程关键词：佛山南海区感统失调训练中心 佛山南海区感统失调训练机构
感统失调是感觉统合失调的简称，感统失调训练也叫感统训练，从孩子出生起我们把感统失调训练分为四个阶段，感统失调预防阶段，感统训练黄金时期及挽救期。在孩子成长发育的每个阶段身心发育不同，适合可以选择的感觉统合训练项目和器材也不一样。那感统失调的孩子怎么训练，怎么来选择适合孩子的感统训练项目呢？触觉统合失调通常分为两种：触觉敏感和触觉迟钝
听觉感统失调的孩子怎么训练
1
听力指令训练：家长可以积极对孩子进行听力指令的训练，即对孩子下达指令，并指挥孩子完成，完成后给予一定的奖励，通过这样的方式，加深孩子对别人所说内容的印象；
2
重述故事：可以通过给小孩讲述故事的方式，叮嘱孩子认真听，重复几遍后，让孩子将故事讲述而出。这样不仅能使孩子集中注意力听故事，还能锻炼语言表达能力；
3
制作声音卡片：家长可收集各种不同动物声音的声音素材，并做成相对应的声音卡片，让孩子通过声音来选择卡片，从而训练听力；
4
选择合适音乐：建议选择孩子喜欢的音乐，将音乐播放出来让孩子听，循环播放后鼓励孩子唱出，并予以一定的奖励。
视知觉失调的表现
视觉敏感度失调：
视觉敏感度失调一般情况下会导致患者在看书或者写字时趴着头、歪着头，而且读书也会更加吃力，社交能力低下，不会与同伴交往。
视觉敏感度失调一般情况下会导致患者在看书或者写字时趴着头、歪着头，而且读书也会更加吃力，社交能力低下，不会与同伴交往。
视觉辨别能力失调：
视觉辨别能力失调主要是指患者对图形、颜色的细微差别观察不出来，而且无法正确的抄写拼音或英文字母，分辨形状的异同会有些困难。
视觉辨别能力失调主要是指患者对图形、颜色的细微差别观察不出来，而且无法正确的抄写拼音或英文字母，分辨形状的异同会有些困难。
视觉记忆力失调：
视觉记忆力失调会导致患者出现生字词记不住、句子读不完整等情况，而且在阅读还会有增字、漏字、停顿次数过多等现象，会影响正常的生活。
视觉记忆力失调会导致患者出现生字词记不住、句子读不完整等情况，而且在阅读还会有增字、漏字、停顿次数过多等现象，会影响正常的生活。
感统失调的孩子怎么训练，怎么来选择适合孩子的感统训练项目？
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01
因先天环境、遗传或不正确的带养方式，每个孩子的感统能力基础大不相同，感统失调的表现情况自然也不一样。给孩子进行感统训练项目之前，先带孩子做个全面系统的感统测评是很有必要的，这样既能了解孩子目前的感统基础能力，同时也知道孩子感统在哪方面存在不足，好安排适合孩子的感统训练项目有针对性地训练。了解详情
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02
孩子刚出生年龄偏小的婴幼儿，更多的是躺在床上，这时候是处于孩子感统失调的预防阶段，也是孩子大脑与视听觉发育的重要阶段，可以重点训练孩子的视听觉，给孩子看颜色鲜艳的物品，多听自然的声音，如动物叫声、白噪音，增加视听觉刺激；另外，多给孩子按摩身体、手指等部位；等孩子长到几个月大的时候，就多让孩子练习抬头爬行，可以和孩子多做一些感统小游戏。了解详情
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03
3~6岁为感统失调训练的黄金期，这个阶段的孩子身体骨骼已经能很好的支撑身体，适合可以选择的感统训练项目就更多了。这时候训练孩子的前庭觉可以按孩子的喜好选择荡秋千、横抱桶、竖抱桶或者滑梯都是不错的选择；本体觉失调可以选择平衡木、羊角球、独脚凳等感统教具来配合训练。了解详情
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