• 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    执业药师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区,电联加微信
  • 课程详情

  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听
执业药师培训班

【课程详情】

医师资格考试合格方案
本合格方案适合于以下情况学员:
1、工作很忙、应酬较多、家务缠身、没时间复习;
2、除了所在科室外的知识外,其他可能考知识丢的时间很长;
3、面对堆积如山的教材、习题集无从下手;
4、参加过多次考试,但没能通过,面临单位的压力;
5、刚毕业,没有参加医师资格考试的经验;
6、私人诊所营业多年,但却没有自己的医师资格证书。

学习捷径:
一阶段
随报随学,按照老师制定的学习计划,每周完成5-7课时的课程学习,全程100-120课时左右。此阶段要先听课,不懂的再看书,然后把老师的题目完成,老师讲解此章节的题目。
第二阶段
考点串讲,老师会把整个科目的考点全部串讲完毕,哪里不会一目了然,有针对性的做题复习。此阶段主要是老师带着学员做题,千万不要做无用功,只复习考试重点科目中自己不会的!
第三阶段

考前,考前一个月务必将考前手册认真学习,其他的课程资料无需再看,跟着老师把考前做好,轻松备考。视频课件和面授相结合,没问题。

职业医师策略备考一击制胜
这些因素,让执业医师资格证报考人数居高不下行业要求严格 **对医师的要求越来越严格。执业医师资格证是判断医师是否具有从医资质的主要标准,无证从医属于“非法行医”。合法行医,必先有证!证书价值提升 拥有医师证可享有独立处方权,将来可以考取卫生资格中级职称并优先获得医院编制资格,福利待*显著提升。竞争压力增大 据**医学网统计,2018年执业医师资格综合笔试参考人数60余万,且2020年“一年两试”试点范围进一步扩大,考试大纲全新调整使考试难度提升。
五大教学模块焕然升级 3D仿真教学轻松助学技能实战 全套器材真实模拟实际操作,核心师资手把手传授操作方法,随约随学,掌握实践技能操作要领。专题微课 提前备考重点学科的传统考点,梳理备考思路,解读历年考情,把握整体规划,指明复习方向。系统精讲 根据考纲梳理知识框架,全面圈画教材重难点及易错点,帮助学员搭建学习体系,夯实理论基础。精练习题 专项讲授历年题目考点与答题技巧,以题带点,讲练结合,进步应试得分能力。考前 考前剖析历年高频考点,圈定考试范围,浓缩可能考点,仿真考试测试,在实战中检测实力。
颠覆教学革命,从融合式教学模式开始系统精讲——录播网课打破传统线下教学的时间壁垒,降低空间成本,足不出户就能随时随地无限畅学考前点题——在线直播实时把控教学进度,针对性在线答疑,交互式学习体验促进师生交流沟通,强效提习效率考前密训——线下面授面授集训把握考试重中之重,有效监督,强制学习,帮助考生克服低效学习

360°多维度增值服务 助力学员备考APP高清大屏课程免费离线观看,一手考试资讯实时掌握,海量试题想做就做在线考试智能题库 历年题目、全真模拟、章节练习、每日一练、考试比赛一应俱全,满足学员各阶段做题所需一对一班主任 专属班主任全程跟进学习进度,依据智能测评数据,制定切实可行的备战计划疑难问题智能答疑 配备教研人员及时解答各类学习难题,24小时内回复确保疑难问题夜


知识延伸

1.人们以积极有效的心理活动、平稳正常的心理状态,对当前和发展着的自然与社会环境保持良好的适应。该表述的定义是指

A.心理健康

B.心身和谐

C.健康促进

D.心理适应

E.健康人格

【正确答案】A

【答案解析】现代医学模式强调健康包括身体健康与心理健康两个方面。心理健康与身体健康具有同等重要的地位。也就是说,人们不仅要注意饮食卫生、环境卫生及生理卫生以确保身体健康;也*须注重心理卫生以确保心理健康。这样,才能使人们有效地从事工作、学习和健康地生活。心理健康可以定义为:以积极有效的心理活动、平稳正常的心理状态,对当前和发展着的社会环境保持良好的适应能力。

2.按照心身医学的观点,下列疾病中属于心身疾病的是

A.精神分裂症

B.抑郁症

C.胃溃疡

D.大叶性肺炎

E.精神发育迟滞

【正确答案】C

【答案解析】心身疾病的诊断标准为:1)有明确的器质性病变,如胃溃疡、动脉硬化和糖尿病;2)疾病的发生有明确的心理社会因素,如情绪障碍、生活事件、A型行为和心理紧张;3)排除神经症、精神病和心因性精神障碍;4)用单纯的生物医学治疗收效甚微。

3.台湾大地震时,李某处于地震中心地带,虽未受伤,但其发生心理应激的生理反应主要涉及的身体系统为

A.呼吸与循环系统

B.运动与排泄系统

C.生殖系统

D.神经、内分泌与免疫系统

E.消化与泌尿系统

【正确答案】D

【答案解析】应激与神经、内分泌和免疫系统关系的研究取得大量成果。认为神经、内分泌、免疫三个系统之间是一种多重双向交流的关系。通过相互调节,构成人体的神经、内分泌、免疫网络,特别是分子生物学技术的发展揭示了许多神经内分泌的介质、激素,免疫系统的细胞因子以及细胞表面的受体特征,从而加深了对神经系统、内分泌系统和免疫系统相互调节机制的认识。研究认为,应激的神经、内分泌、免疫调节是一种整体反应,并以此说明心理社会因素的影响是导致躯体疾病的机制。

4.来访者,男,28岁,因为有女性化倾向而感到非常紧张,有时心烦想自杀,有时想自己死了父母不用再为自己的事操心,曾经幻想把放了鼠药的炖鸡汤喝下去,有时又想杀人。临床大夫要为其进行人格测验,好应选用

A.韦氏成人智力测验(WAIS)

B.16种人格因素问卷(16PF)

C.艾森克人格问卷(EPQ)

D.明尼苏达多项人格调查表(MMPI)

E.神经心理成套测验(H-R)

【正确答案】D

【答案解析】明尼苏达多项人格调查表(MMPI)是编制者先以大量题目施测于效标组(临床已经确诊的心理异常者)和控制组(临床确定为无任何异常的正常人),然后比较两组被试者对每道题目的反应,选择两组反应明显不同的题目构成的。MMPI是以精神患者作为效标团体,可以协助医生对患者的精神状况作出诊断并确定病情的轻重,对疗效判定和病情预后有一定参考价值。16PF(B)和EPQ(C)一般用于正常人群,WAIS(A)为智力测验,神经心理成套测验(H-R)(E)为神经心理学测验。

5.一位头部大面积烧伤患者在获知自己的面容没法完全恢复到从前的模样后,对在场的医生和护士进行殴打,这种行为属于

A.角色行为缺如

B.角色行为减退

C.角色行为异常

D.角色行为强化

E.角色行为冲突

【正确答案】C

【答案解析】角色行为缺如(A)是患者未能进入角色。角色行为减退(B)是已进入角色的患者,不顾病情而从事力所不及的活动,表现出对病、伤的考虑不充分或不够重视,而影响到疾病的治疗。角色行为强化(D)是患者对自己的能力表示怀疑,安心于已适应的患者角色现状,或自觉病情严重程度超过实际情况,小病大养。角色行为冲突(E)是同一个体常常承担着多种社会角色。角色行为异常(C)是患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致的行为异常。

6.患者女,68岁,在家中休息突然发生胸骨后疼痛,疼痛难忍,家属立马送其入医院,入院后服用阿司匹林,症状好转,以下疾病中可能的是

A.稳定型心绞痛

B.不稳定型心绞痛

C.心肌梗死

D.扩张型心肌病

E.病毒型心肌病

【正确答案】B

【答案解析】不稳定型心绞痛,是介于劳累性稳定型心绞痛与急性心肌梗死和猝死之间的临床表现。主要包括初发心绞痛、恶化劳力性心绞痛、静息心绞痛伴心电图缺血改变和心肌梗死后早期心绞痛。其特征是心绞痛症状进行性增加,新发作的休息或夜间性心绞痛或出现心绞痛持续时间延长。由于其具有特有的病理生理机制及临床预后,如果不能恰当及时的治疗,患者可能发展为急性心肌梗死。


更多培训课程,学习资讯,课程优惠等学校信息,请进入 哈尔滨执业药师培训哈尔滨执业医师培训哈尔滨道里区执业药师培训 网站详细了解,免费咨询电话:400-998-6158

预约试听
  • 姓名: *
  • 性别:
  • 手机号码: *
  • QQ:
  • 微信:
  • 其它说明:
  • 验证码: *  看不清,请点击刷新
相关课程