医师资格考试合格方案
本合格方案适合于以下情况学员：
1、工作很忙、应酬较多、家务缠身、没时间复习；
2、除了所在科室外的知识外，其他可能考知识丢的时间很长；
3、面对堆积如山的教材、习题集无从下手；
4、参加过多次考试，但没能通过，面临单位的压力；
5、刚毕业，没有参加医师资格考试的经验；
6、私人诊所营业多年，但却没有自己的医师资格证书。
学习捷径：
一阶段
随报随学，按照老师制定的学习计划，每周完成5-7课时的课程学习，全程100-120课时左右。此阶段要先听课，不懂的再看书，然后把老师的题目完成，老师讲解此章节的题目。
第二阶段
考点串讲，老师会把整个科目的考点全部串讲完毕，哪里不会一目了然，有针对性的做题复习。此阶段主要是老师带着学员做题，千万不要做无用功，只复习考试重点科目中自己不会的！
第三阶段
考前，考前一个月务必将考前手册认真学习，其他的课程资料无需再看，跟着老师把考前做好，轻松备考。视频课件和面授相结合，没问题。
职业医师策略备考一击制胜
这些因素，让执业医师资格证报考人数居高不下行业要求严格 **对医师的要求越来越严格。执业医师资格证是判断医师是否具有从医资质的主要标准，无证从医属于“非法行医”。合法行医，必先有证！证书价值提升 拥有医师证可享有独立处方权，将来可以考取卫生资格中级职称并优先获得医院编制资格，福利待*显著提升。竞争压力增大 据**医学网统计，2018年执业医师资格综合笔试参考人数60余万，且2020年“一年两试”试点范围进一步扩大，考试大纲全新调整使考试难度提升。
五大教学模块焕然升级 3D仿真教学轻松助学技能实战 全套器材真实模拟实际操作，核心师资手把手传授操作方法，随约随学，掌握实践技能操作要领。专题微课 提前备考重点学科的传统考点，梳理备考思路，解读历年考情，把握整体规划，指明复习方向。系统精讲 根据考纲梳理知识框架，全面圈画教材重难点及易错点，帮助学员搭建学习体系，夯实理论基础。精练习题 专项讲授历年题目考点与答题技巧，以题带点，讲练结合，进步应试得分能力。考前 考前剖析历年高频考点，圈定考试范围，浓缩可能考点，仿真考试测试，在实战中检测实力。
颠覆教学革命，从融合式教学模式开始系统精讲——录播网课打破传统线下教学的时间壁垒，降低空间成本，足不出户就能随时随地无限畅学考前点题——在线直播实时把控教学进度，针对性在线答疑，交互式学习体验促进师生交流沟通，强效提习效率考前密训——线下面授面授集训把握考试重中之重，有效监督，强制学习，帮助考生克服低效学习
360°多维度增值服务 助力学员备考APP高清大屏课程免费离线观看，一手考试资讯实时掌握，海量试题想做就做在线考试智能题库 历年题目、全真模拟、章节练习、每日一练、考试比赛一应俱全，满足学员各阶段做题所需一对一班主任 专属班主任全程跟进学习进度，依据智能测评数据，制定切实可行的备战计划疑难问题智能答疑 配备教研人员及时解答各类学习难题，24小时内回复确保疑难问题夜
知识延伸
1.对某地25-30岁妇女进行一项研究发现：在服用口服避孕药者中，宫颈癌年发病率为6/10万，而未服用者为3/10万。据此认为服用口服避孕药是引起宫颈癌的危险因素，此结论
A.不正确,因为没有做显著性检验
B.不正确，因为没有进行年龄标化
C.正确
D.不正确，因为此研究无法确定暴露与发病的时阿关系
E.不正确，因为没有区分新病例与现患病例
【正确答案】A
【答案解析】本题是通过对该地的25～30岁妇女进行一项研究，即从样本到总体的推断，由于存在抽样误差，所以从样本到总体推断时需要进行假设检验即显著性检验，因为本题没有进行显著性检验，所以不知道差异是由于误差引起还是真实存在，所以本题的答案是A。
2.两个县的结核病死亡率作比较时率的标准化处理可以
A.消除两县总人数不同的影响
B.消除各年龄组死亡率不同的影响
C.消除两组人口年龄构成不同的影响
D.消除两组比较时的抽样误差
E.消除两组比较时的系统误差
【正确答案】C
【答案解析】在工作中，比较几个强度相对数（率）时，应注意它们的内部构成是否有差异，当几个率的内部构成不同时，就要先进行率的标准化，而后再作比较，否则容易导致错误的结论。故答案选择C。
3.在两样本均数推断两总体均数差别的T检验中，无效的假设是
A.两样本均数差异无统计学意义
B.两总体均数差异完全无统计学意义
C.两样本均数相等
D.两总体均数相等
E.两总体均数不等
【正确答案】D
【答案解析】无效假设又称为零假设，用H表示。用样本均数推断总体均数时，假设的对象应该是两总体均数，而不是样本均数。故本题选D。
4.预防医学和心理学发现，克己、压抑、紧张、易怒、抑郁、无助、敌视、主义、过分为别人着想等性格与下列哪种疾病有关
A.冠心病
B.癌症
C.自杀倾向
D.高血压
E.以上都不是
【正确答案】B
【答案解析】克己、压抑、紧张、易怒、抑郁、无助、敌视、主义、过分为别人着想等性格与癌症有关，属于癌症敏感型性格（C型性格）。外界社会生活压力作用于有上述性格的人，产生抑郁、愤怒和悲观的情绪，影响内分泌的正常功能，造成肾上腺激素和肾上腺皮质激素分泌增加，使免疫功能下降，产生肿瘤。
5.假设检验是为了
A.研究总体指标的变化
B.研究样本指标的变化
C.排除主观因素对抽样的影响
D.排除抽样误差的影响
E.排除系统误差的影响
【正确答案】D
【答案解析】本题答案为D。假设检验是抽样推断中的一项重要内容。它是根据原资料作出一个总体指标是否等于某一个数值，某一随机变量是否服从某种概率分布的假设，然后利用样本资料采用一定的统计方法计算出有关检验的统计量，依据一定的概率原则，以较小的风险来判断估计数值与总体数值(或者估计分布与实际分布)是否存在显著差异。
通过检验，对样本指标与假设的总体指标之间是否存在差别作出判断，是否接受原假设。这里*须明确，进行检验的目的不是怀疑样本指标本身是否计算正确，而是为了分析样本指标和总体指标之间是否存在显著差异，即排除抽样误差在样本指标与总体指标间误差的影响
6.对比不同职业人群的下肢静脉曲张患病率的高低，应绘制哪种图形
A.直条图
B.直方图
C.饼图
D.圆图
E.普通线图
【正确答案】A
【答案解析】资料是相互独立的，目的是用直条的长短比较数值的大小，选用直条图；资料是连续性的，目的是用线段升降表达事物的动态变化趋势，选择普通线图；数值变量的频数表资料，其分析目的是用直方的面积表达各组段的频数或频率分布情况，宜选择直方图；事物内部各部分的百分构成比资料，目的是用面积大小表达各部分所占的比重大小，则应选择圆形图或百分直条
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 哈尔滨执业药师培训哈尔滨执业医师培训哈尔滨道里区执业药师培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
