课程关键词：南宁青秀区专注力训练机构
孩子专注力有问题，家长应该怎么做呢？首先我们必须要清楚，专注是一种能力，它是需要长期刻意训练的。专注力问题大概分为两类，**类是心理问题，第二类是生理问题。心理问题是指，孩子具备专注能力，但是容易受到外界环境和他人的影响，也就是我们常说的容易分心，而不是生理上的多动症。一种情况是，孩子在做作业时，爸爸妈妈说一句话，他就会听到， 因此而受到影响。还有一种情况是，当孩子被逼着做他不想做的事情时，就应付着做，完全没有把心思放在这件事情上，这也并不是专注能力的问题。这两种情况都比较普遍，属于心理上的问题。改善儿童专注力
孩子做作业拖拉、不专注，有妙招来改善
孩子在受到外界因素影响时，专注力会被周围事物所分散，这时就会出现做事拖拉，注意力不集中的情况。比如，桌子上全部是零食玩具，爸爸妈妈在一旁玩手机等等因素都会影响孩子，给孩子提供一个良好的学习环境是一个非常重要的前提条件。
孩子有一个好的习惯可以让他们学习达到事半功倍的效果。据科学家研究发现了一个成人养成一个良好的习惯需要21天，而孩子需要大概一周的时间，所以，家长越长干预越好。当孩子放学以后，让他玩耍到一定的时间后开始做作业，然后给他规定多长时间内做完，如果在规定时间内做完可以给孩子一个大大的奖励。
美国斯坦福大学著名的心理学家，也是《自控力》一书的作者，凯利.麦格尼格尔教授研究发现：“如果说真的有自控力秘诀，那么从科学的角度来说确实有一个，那就是集中注意力。”
孩子做作业拖拉注意力不集中，主要问题在于他们的专注力度不高，提高他们的专注力是关键。提高专注力的游戏有：找不同，玩拼图，夹豆子等，家长可以根据孩子的能力安排不同难度的游戏练习。
儿童注意力有何特点
与成人相比，儿童所注意的范围较小。试验表明，在1/20秒时间内，成人能看到4-6个毫无联系的黑点，儿童只能看到2-4个。另外，儿童的注意力也不能像成年人那样较长时间地集中在一个目标上。据观察表明：5岁的男孩，集中注意力于某一目标的时间仅5分种左右，5岁的女孩和6岁的男孩，均在10分种左右。儿童时期，女孩比男孩注意力要好些。
咨询详情儿童的注意力受其本身的需要和兴趣的影响较大，他们对需要和感兴趣的东西常常能集中注意力，而对那些不满意和不感兴趣的东西则不屑一顾。比如，他们对动物园中又叫又跳的小鸟、活泼好动的猴子和可爱的熊猫，能站立一旁全神贯注地观看好半天，对其它动物则一看而过。对玩具也一样，父母为他们提供不少的玩具，有的玩几次就弃之一旁，有的则久玩不腻，这都和儿童的需要和兴趣有关。而他们的需要和兴趣是常常改变的，因此他们注意的目标也常常改变。
咨询详情儿童注意力能否集中，与他们当时的情绪有密切关系。高兴时，他们比较能集中注意做某件事，不高兴时，他们就会分散注意力。电视中逗乐的相声和滑稽的儿童节目，他们甚至连饭都顾不上吃而看不够。因此，做父母的要善于寓教于乐，并在孩子高兴时多教他学点东西。
咨询详情成年人能同时把注意力集中于两件以上的事上，并能区别主次和适当分配注意力。而儿童则缺乏这种能力，他们在同一时间内只能注意一个目标或一件事情。如大人吃饭时可以边吃饭边看电视，做到两不误，而儿童，则顾了这一头就顾不了那一头。并且一旦注意力集中在某一点上，周围的一切都可以忘记，有时大声叫他，他也听不见。儿童注意力的单一性和专注性，对学习知识、掌握技能、发展智力有一定的好处，应当充分利用。
咨询详情培养孩子专注力的重要性
注意力集中能让孩子更快的进入学习状态，能更为有效的获取并消化知识，让孩子觉得学习并不是一件很困难的事情，从而爱上学习。一旦孩子把注意力集中在学习上面的时候，孩子就会慢慢的对学习产生兴趣，主动进行学习，遇到困难也能够迎难而上。
当孩子能够把专注力集中于某件事情的时候，他们就会主动去探求未知的东西，寻求解决问题的办法。比如，经常喜欢搭积木的孩子更容易掌握组合与分解的知识技巧，这可以提升数学思维能力。
根据数据统计分析 ，成绩优秀的学生，大多能专注于某一件事：在家里做事目标明确，有条不紊，都有固定的时间完成作业，而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰；而学习困难的学生：则无论是家长盯着、请家教，也不能让他们认真地、安静地做事情。
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