四六级(CET)：

【招生对象】想准备参加四六级考试的学员

【课程目标】全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训，为四六级考生打好坚实而全面的基础。

以四六级历年*题为基础阅读，听力，综合和写作分项教学，强化考点，总结考试规律，帮助学生做好学习规划，节省时间

教学系统包括听说读写教学规划，并依进度情境模拟练习，提升实务应用能力；线上互动辅助系统让孩子养成课后主动复习的习惯，更让爸爸妈妈随时掌握学习进度。

优势：

①双语学习顾问，私人语言指导，随时随地解答您在学习期间遇到的问题，并随时了解您的学习成绩，指导，监督，帮助您完成学业

②多媒体互动教学，教学软件将全动态视频与课文有机结合，适用于不同水平的学习者，小班中外教授课；尽情的学习，与老师零距离互动。

③灵活的学习时间，随时上机进行多媒体学习；不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。

④个性化学习系统，根据您的实际情况为您贴身设计学习课程，时间和方法，为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务；

⑤帮助您整合英语技能，提高英语交流能力

⑥科学的课程设置，以学生为主体，遵循语言输入-反复操练-正确输出，使学员在不知不觉中提高语言技能。

根据较新六级改革题型为基础通过阅读、翻译、听力、写作分项教学，强化考点，总结考试规律和技巧;传授复习方法与重点 ，将六级核心词汇、重点词汇反复出现。参加完培训后，学员将具备通过六级的能力。听力+写作+阅读/翻译

1、以历年*题为基础分项教学，强化考点，总结考试规律。使学员迅速提高应试技能、熟悉常考话题、剖析*题规律、讲解较新趋势、揭秘评分标准。分题型讲解新题型考试各部分灵活运用作题方法，搏击gao分

2、提升词汇，课程结束帮助学生提升5000词汇，迅速提升阅读技巧和能力;剖析写作框架技巧，掌握大量六级写作词汇;训练听力技巧、听抄技巧等，培养学生养成听力的习惯，夯实基础。

英语六级强化班

适合学员

1、英语有一定基础的学员(参加过六级，分数在400分以下，建议先学习六级基础类课程，

再学习此强化班课程，进一步巩固基础，增加学习效果。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇，或已学完六级基础课程的六级备考学员。

课程简介

1、以历年*题为标本，详细讲解考*题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学，把握*题规律，帮助学员提高应试能力，

为冲刺阶段的学习打好基础。

六级冲刺班

课程简介

1、以较近一套*题为蓝本，分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律，

帮助学员掌握较为实用的解题思路。

2、集中解密各类题型出题规律，讲解gao效应试技巧，短期内迅速深入了解考试，gao效提gao分数。

学习目标

通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律的学习，掌握较为实用的

解题思路和技巧，gao效提gao分数。

知识延伸

对于基础差英语，不要太担心语法
 

我们都知道，孩子走路没有太多的掌握的技巧，只是敢放手多尝试，所以就有了一种感觉。孩子们说话也是一样的，从小唧唧歪歪说话，大人说什么就会学着说什么，也都不会先学习语法。随着时间的推移，他们会发展语言思维和语感，学习英语也是一样的，刚开始就要多读，多说，学习任何语言都有一个模仿的过程。
 

积累了词汇量之后，学习简单的语法
 

有了一定的阅读量和词汇量，那就有了一定的积累过程，这时就可以适当地看一些语法了。从简单的语法开始，从浅到深，然后回想你在头脑中积累的词汇，以及句子的表达，仔细思考它们是如何产生的。
 

分清语法主次，掌握基本的句子结构
 

如果看语法，也还*讲究主次，较基本的*掌握，如主谓宾语、动词(及物动词、非及物动词)等，句式结构、句式搭配都有哪些，这些东西也是你学习语法的骨架，是学习英语的基础，也是以后学习时态等*语法的基础。试想这些基本的东西都搞不明白，那后面的*句子更加模糊。
 

通过阅读巩固语法知识
 

经过前面的循序渐进后，可以进行大量的阅读，不断巩固自己学到的语法，也就是说，我们通常所说的是培养一种语感。当你依靠语感来解释和分析一个句子时，这表明你的英语水平已经很好了，就像我们说我们的汉语一样，不需要考虑它是否合理。
 

基础差英语语法学习尤其要注重语法的深浅程度，千万不要从高难度的语法知识学起，这样只会让自己的自信心受挫。首先积累一定的词汇量和阅读量，然后从简单的语法开始。

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