【课程详情】为考生提供系统的学习计划，严格遵守考试学习规则，同时充分考虑不同理论层次成年人对大纲的理解程度、大纲的重要性和难度，有效把握考试的深度和广度；测试班将加深考生对各考点的了解，观察各知识点的解题能力，了解考试形式，掌握答题技巧和答题方法；冲刺班将对各考点的必要预测进行复习，并通过短期惊喜进行复习。掌握测试材料，轻松掌握**的分数。

面授——短时提高
线下学习阶段注重封闭环境下的浓厚学习氛围，并在短时间内迅速提高。干净舒适的学习环境，学习氛围浓厚的教室，设备齐全的教室。适用于时间、地点方便，短时间内提高的学生。

网课——随时随地学习
利用网上学习的优势，利用生活中的每一段时间不局限于当地，可以选择名家优禄。专业设备录制，特聘有丰富网络课程经验的教师，耗时较长的流畅应用程序，保留面对面授课的精髓。
报考条件：
凡遵守*法律、法规，并具备下列条件之*者，可以申请参加二级建造师考试：
1、具备工程或工程经济类中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年。
2、具备其它专业中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年。
3、从事建设工程项目施工管理工作满15年。
相关专业对照表
考试介绍：
二级建造师考试每年举行一次，考试共设3个科目：《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》、《专业工程管理与实务》。

培训目标：

1、项目经理

以建造师名义担任建设工程项目施工的项目经理；有一点需要注意，想成为项目经理*要有建造师执业证书。

2、施工管理

从事其他施工活动的管理。例如：可以担任建设方代表；可以从事工程质量监督岗位；也可以从事工程施工技术管理和技术咨询活动；

3、一师多岗

从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。目前，注册建造师还是以建设工程项目施工的项目经理为主要岗位。*同时鼓励和提倡注册建造师“一师多岗”，从事*规定的其他业务。

知识延伸

质量事故处理及质量缺陷

一、 质量事故处理原则

坚持“事故原因不查清楚不放过、主要事故责任者和职工未受到教育不放过、补救和防范措施不落实不放过、责任人员未受到处理不放过”的原则，做好事故处理工作。

二、 质量事故处理职责划分

(1)一般质量事故，由项目法人负责组织有关单位制定处理方案并实施，报上级主管部门备案。

(2)较大质量事故，由项目法人负责组织有关单位制定处理方案，经上级主管部门审定后实施，报省级水行政主管部门或流域备案。

(3)重大质量事故，由项目法人负责组织有关单位提出处理方案，征得事故调查组意见后，报省级水行政主管部门或流域机构审定后实施。

(4)特大质量事故，由项目法人负责组织有关单位提出处理方案，征得事故调查组意见后，报省级水行政主管部门或流域机构审定后实施，并报水利部备案。

三、 事故处理中的设计变更管理

事故处理需要进行设计变更的，需原设计单位或有资质的单位提出设计变更方案。需要进行重大设计变更的，*经原设计审批部门审定后实施。

四、 质量缺陷的处理

水利工程实行水利工程施工质量缺陷备案及检查处理制度：

(1)对因特殊原因，使得工程个别部位或局部达不到规范和设计要求(不影响使用)，且未能及时进行处理的工程质量缺陷问题(质量评定仍为合格)，*以工程质量缺陷备案形式进行记录备案。

(2)质量缺陷备案的内容包括：质量缺陷产生的部位、原因，对质显缺陷是否处理和如何处理以及对建筑物使用的影响等。内容*真实、全面、完整，参建单位(人员)*在质量缺陷备案表上签字，有不同意见应明确记载。

(3)质量缺陷备案资料*按竣工验收的标准制备，作为工程竣工验收备查资料存档。质量缺陷备案表由监理单位组织填写。

(4)工程项目竣工验收时，项目法人*向验收委员会汇报并提交历次质量缺陷的备案资料。

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